這是一個見山見湖見天空公園般的學(xué)校，這是一個會玩會學(xué)會創(chuàng)造樂園般的學(xué)校。
桃花源般的綠色學(xué)校
一所建筑具有教育美學(xué)的綠色學(xué)校、一所致力教育研究、潛心育人、彰顯個性的花園學(xué)校、一所追求“人與自然”“人與社會”“人與未來”和諧發(fā)展的生態(tài)學(xué)校。
生物城中的科技學(xué)校
一所鼓勵青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的學(xué)校，一所在家門口培養(yǎng)小小科學(xué)家的學(xué)校，一所推進科學(xué)創(chuàng)新，走向未來的學(xué)校。
空港城中的未來學(xué)校
一所把世界當(dāng)課堂，把大自然當(dāng)活教材的行走學(xué)校，一所扎根生物城，形成對兒童友好的支持性成長環(huán)境的學(xué)校，一所立足中國，面向國際，帶給學(xué)生豐富學(xué)習(xí)體驗的學(xué)校。
成都天府國際生物城萬匯小學(xué)，是生物城創(chuàng)辦的第一所公立學(xué)校，按照“管、辦、評”分離的現(xiàn)代教育治理格局，實施“兩自一包”（學(xué)校自主管理、教師自聘、經(jīng)費包干）管理體制。
學(xué)校位于成都市雙流區(qū)菁園路88號，地處成都天府國際生物城國際宜居生活社區(qū)核心地帶，按照高起點、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校環(huán)境雅致，理念先進，師資精良，課程豐富，辦學(xué)五年有了很多收獲：2022年被四川省曲藝研究院授予“非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承基地”學(xué)校、被四川大學(xué)海外教育學(xué)院授予中外“文化交流實踐基地”學(xué)校、被國家地理學(xué)習(xí)出版社授予“國家地理學(xué)習(xí)外語課程教學(xué)實驗基地”學(xué)校和獲批成為ETS托福青少年測試官方授權(quán)點、被四川省青少年科技教育協(xié)會評為四川省青少年科技教育創(chuàng)新實驗學(xué)校。
2023年被成都市教育局評為成都市藝術(shù)示范校、學(xué)校參賽作品《敲響布瓦的春天》在第十二屆“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈展演中獲得“小荷新秀”稱號、在第十二屆“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈展演中，出色地完成了組織工作，授予“小荷之家”稱號。
學(xué)校在實踐“萬物共生，匯融美好”的辦學(xué)理念過程中不斷成長和發(fā)展，力求以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)供給滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生需求。相信每一個孩子都是獨一無二的精靈，相信每一個孩子都是能夠發(fā)光的太陽。擔(dān)負(fù)起這樣的使命：發(fā)現(xiàn)生命的特質(zhì)，敬畏生命的法則，尊重生命的價值，開拓生命的潛力，支持每一個生命健康成長，賦予每一個孩子終身幸福的基礎(chǔ)與發(fā)展能量。
期待這樣的你，加入我們
根據(jù)2024年招生計劃及學(xué)校用人需求，經(jīng)成都天府國際生物城管委會和學(xué)校研究決定，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，面向社會公開招聘教職工。本次公開招聘教師與本校簽訂勞動合同，實行優(yōu)勞優(yōu)酬�，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
擬聘崗位：語文教師6名、數(shù)學(xué)教師3名、英語教師1名、科學(xué)教師1名、信息技術(shù)教師1名、體育教師1名（健美操、藝術(shù)體操等相關(guān)專業(yè)）、圖書管理員兼任財產(chǎn)管理員1名（語言文學(xué)類或財務(wù)相關(guān)專業(yè)）
我們希望您
應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生：
1.2024年畢業(yè)，具有全日制本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生；全日制碩士研究生及以上學(xué)歷優(yōu)先。
2.在國（境）外高校取得的學(xué)歷、學(xué)位須經(jīng)國家教育主管部門認(rèn)證。
3.應(yīng)聘人員須在入職前取得畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證書、教師資格證等應(yīng)聘資格條件要求的全部證書。
優(yōu)秀在職教師：
1.應(yīng)聘者應(yīng)具備本科學(xué)歷及以上。
2.有教育教學(xué)經(jīng)歷，年齡40周歲以下（1984年1月1日后出生）。曾獲得區(qū)級及以上榮譽稱號或獎項者優(yōu)先。
3.高級教師、區(qū)級及以上學(xué)科帶頭人、市級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等可適當(dāng)放寬年齡及學(xué)歷限制。
其他崗位要求：
本科學(xué)歷及以上并有2年及以上圖書管理或財產(chǎn)管理經(jīng)歷。
有下列情況之一者，不得應(yīng)聘：
1.曾因犯罪受過各類刑事處罰的；
2.曾被開除中共黨籍、開除公職的；
3.有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的；
4.黨紀(jì)處分尚在影響期、政紀(jì)處分尚未解除的；
5.2024年8月1日以后仍在讀的；
6.曾有涉黃、涉賭、涉毒、酒駕、醉駕等違背社會公序良俗或違法犯罪等行為的；
7.法律、法規(guī)規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員以及有其他違反國家法律法規(guī)等行為的其他情形；
8.按照《關(guān)于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設(shè)的意見》規(guī)定，由人民法院通過司法程序認(rèn)定的失信被執(zhí)行人。
報名方式及時間
1.報名時間：2023年11月16日9：00—12月15日12：00，請掃描下方二維碼下載《應(yīng)聘人員登記表》填寫。
2.將您的個人簡歷及印證資料發(fā)送至郵箱：biotownwh@163.com，簡歷資料備注格式：學(xué)科+姓名+學(xué)校+學(xué)歷。
3.收到您的資料后，我們將及時審核，并短信通知您參加面試。
掃碼下載附件
報名要求
1.應(yīng)聘人員按照招聘的崗位及要求報名，每人限報一個招聘崗位。
2.報名時應(yīng)聘人員提供的信息和材料必須真實完整。不符合資格條件或弄虛作假者，將不進入下一環(huán)節(jié)。
3.應(yīng)聘人員所留聯(lián)系方式應(yīng)準(zhǔn)確無誤，在招聘期間保持通訊暢通，整個招聘程序均會通過短信方式告知應(yīng)聘人員。若因本人填報電話有誤或其他原因而無法聯(lián)系本人造成的后果由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。
考核方式
同一招聘崗位資格審查通過人數(shù)與招聘人數(shù)的比例，原則上不低于3:1方可開考，達不到上述比例的，開考比例可放寬至2:1，若仍然達不到2:1比例的崗位，應(yīng)調(diào)減招聘人數(shù)；測試全程由生物城管委會社事部派駐干部全程監(jiān)督。
1.資料初審：報名截止后，學(xué)校將對應(yīng)聘者簡歷進行初審，初審合格，將進入綜合面試環(huán)節(jié)，初審合格比例按照招聘崗位3：1通過。
2.綜合面試：初審合格者，按照我校確定的時間到學(xué)校參加綜合面試，教育闡述、上課說課。主要測試應(yīng)聘人員教師個人修養(yǎng)（含性格特點、師德師風(fēng)、形象氣質(zhì)、學(xué)養(yǎng)涵養(yǎng)等）以及專業(yè)水平（教育理念、兒童理解、學(xué)科理解、邏輯思維、語言表達、教學(xué)技能等）等方面的綜合情況，綜合面試合格比例按照招聘崗位2：1通過。
3.專業(yè)測試：綜合面試通過老師者到學(xué)校參加專業(yè)測試，學(xué)校聘請專家評委對應(yīng)聘者專業(yè)水平進行綜合考核，滿分為100分。（具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn)）
體檢
依據(jù)招聘崗位及招聘人數(shù)，按照應(yīng)聘人員總成績從高分到低分依次等額確定進入體檢人員。在規(guī)定時間到指定的二級甲等及以上綜合性醫(yī)院進行體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《四川省申請認(rèn)定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。體檢不合格產(chǎn)生的空缺崗位不再遞補。
聘用公示及報到
考核合格者由成都天府國際生物城萬匯小學(xué)確定為擬聘人員，報生物城管委會社會事業(yè)部審核。擬聘人員審核通過后與成都天府國際生物城萬匯小學(xué)簽訂非在編教師勞動合同，合同試用期按簽訂一年勞動合同，試用期按一個月計算。對公示期間反映有嚴(yán)重問題并查有實據(jù)、不符合應(yīng)聘資格條件的，取消該擬聘人員的擬聘資格。
擬聘人員應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)向萬匯小學(xué)報到。未經(jīng)我校同意，逾期未報到者，視為自動放棄。因上述原因產(chǎn)生的空額，不再遞補。
紀(jì)律和監(jiān)督
為保證我校面向社會公開招聘教師工作的順利進行，維護招聘工作的公正性、嚴(yán)肅性，歡迎社會各界予以監(jiān)督。
地址：成都市雙流區(qū)永安街道菁園路88號
咨詢電話：028-85600189（余老師）
監(jiān)督電話：
028-85816360（雙流區(qū)教育局人事與教師工作科）
028-61741053（成都天府國際生物城管委會）
速報名,生物城萬匯小學(xué),招賢納士
