為了進(jìn)一步提升家校溝通的有效性，萬(wàn)安小學(xué)針對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)做了調(diào)查問(wèn)卷，收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議、意見(jiàn)，了解家長(zhǎng)在家庭教育中存在的困惑。11月16日開(kāi)始，針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷情況，學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了三期“幸福家長(zhǎng)課堂”，傳播家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)更好地陪伴、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
以《一年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》為主題，校長(zhǎng)李冬梅從五個(gè)方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了細(xì)致入微的分享交流。李校長(zhǎng)用真實(shí)的案例啟發(fā)家長(zhǎng)思考，引發(fā)共鳴，為家長(zhǎng)們提供了許多實(shí)用的方式方法，并倡導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注細(xì)節(jié)，觀察孩子的語(yǔ)言、行為、情緒。真誠(chéng)的交流中，家長(zhǎng)們明白了要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的規(guī)律與心理需求，更要注意與孩子溝通中的真誠(chéng)與信任；批評(píng)與表?yè)P(yáng)都有科學(xué)的方法，家庭教育中，身教重于言傳。
每一段溫暖的教育，都從相遇開(kāi)始，一場(chǎng)美好的雙向奔赴就此啟程。家校攜手，教育便充滿了溫暖與力量。愿萬(wàn)小少年，向陽(yáng)向上向未來(lái)，見(jiàn)己見(jiàn)人見(jiàn)天下。（黃小林）
萬(wàn)安小學(xué),幸福家長(zhǎng)課堂,家校共育
