為了凸顯環(huán)境對于幼兒發(fā)展的價值，幫助教師充分了解現(xiàn)階段班級環(huán)境的現(xiàn)狀，2023年11月底，成都市雙流區(qū)怡心第四幼兒園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
一墻一世界 與孩子對話的主題墻
在老師們對主題活動進行梳理后，主題墻“變身”為服務(wù)于幼兒學(xué)習(xí)、交流、互動的環(huán)境。
一區(qū)一特色 與孩子共探游戲世界
小班——用溫度激興趣
中班——用廣度增視野
大班——用深度促發(fā)展
一語一情懷 與孩子共享成長美好
觀摩環(huán)節(jié)，各班級教師全面細致地介紹班級墻面
胡佳琳園長對本次活動進行總結(jié)，對老師們的積極參與、認真分享，打破固有思維，大膽創(chuàng)新，做到班班有亮點，處處有新意給予肯定，并對下一階段的環(huán)境創(chuàng)設(shè)提出了新的要求。
教師們也進行了集體教研活動，共同梳理了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中值得肯定的部分，以及存在的問題，為各班教師提供了更具有建設(shè)性的建議。
老師們將結(jié)合本班實際情況，以及自己在工作中的諸多難點困惑，從不同角度提出了自己對環(huán)境區(qū)角的思考，在相互碰撞的過程中不斷探索和總結(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值。（江蕾）
怡心四幼,兒童視角環(huán)境創(chuàng)設(shè)
