為學(xué)習(xí)中國(guó)教育科學(xué)研究院優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，大慶市大同區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)及教育行政部門(mén)相關(guān)人員赴成都市青羊?qū)嶒?yàn)區(qū)實(shí)地考察。11月28日，參觀(guān)團(tuán)來(lái)到了成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校交流學(xué)習(xí)。
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校范強(qiáng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)來(lái)賓們觀(guān)摩了學(xué)生的大課間活動(dòng)。學(xué)生有序的隊(duì)列、朝氣蓬勃的精神面貌、因地制宜巧妙設(shè)計(jì)的各項(xiàng)體鍛活動(dòng)，得到了來(lái)賓的一致肯定。
隨后，學(xué)生發(fā)展中心劉潔主任向來(lái)賓介紹學(xué)校的多個(gè)特色功能室：瓷藝、陶藝、扎染、創(chuàng)客……來(lái)賓們駐足觀(guān)看，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)特色課程情況進(jìn)行詳細(xì)了解。
參觀(guān)校園功能室
陳鑫老師執(zhí)教《數(shù)據(jù)會(huì)說(shuō)話(huà)——從自行車(chē)的變遷看社會(huì)的發(fā)展》
實(shí)小西區(qū)光華分校校長(zhǎng)苗小蘭以《“雙新”背景下學(xué)校課堂教學(xué)的思與行》為題，交流了學(xué)校教學(xué)工作。苗校長(zhǎng)從學(xué)校的發(fā)展歷程、學(xué)校課堂教學(xué)改革經(jīng)歷的四個(gè)階段談起，重點(diǎn)交流了“雙新”背景下，學(xué)校在課堂教學(xué)改革方面的探索和實(shí)踐，分享了四個(gè)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)案例《從自行車(chē)的變遷看祖國(guó)的發(fā)展》《蓉港交流》《“個(gè)”課程》《桂花話(huà)童年》。最后，苗校長(zhǎng)表示學(xué)校將繼續(xù)立足“生命·生長(zhǎng)”教育理念，積極推進(jìn)基于核心素養(yǎng)視角下的教學(xué)樣態(tài)研究，為培養(yǎng)時(shí)代新人而不斷努力！
教學(xué)管理中心羅艷玲主任從項(xiàng)目式學(xué)習(xí)產(chǎn)生的必要性、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)價(jià)四個(gè)方面，引領(lǐng)大家從數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、老師的教、學(xué)生的學(xué)中去感受了成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校在“雙減”背景下，運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的探索。
陳靜主任和董華英主任就學(xué)校數(shù)學(xué)組觀(guān)課量表的使用作了主題為“觀(guān)課量表下的不同視野”的發(fā)言。
陳靜主任發(fā)言
董華英主任發(fā)言
教學(xué)管理中心任蓓主任和湯子煣老師以《聚焦單元作業(yè)設(shè)計(jì)，助推核心素養(yǎng)提升》為題進(jìn)行交流分享。
任蓓主任進(jìn)行分享
湯子煣老師進(jìn)行分享
“教”無(wú)止境，愿為深耕，相信多一份智慧，多一份創(chuàng)新，教學(xué)之花必將絢麗多彩！（賴(lài)波 通訊員 胡念）
實(shí)小西區(qū),大慶市大同區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參觀(guān)團(tuán),交流學(xué)習(xí)
