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建設(shè)語文優(yōu)質(zhì)學(xué)科,科華中路小學(xué)與多校聯(lián)合教研

來源:成都市科華中路小學(xué)  作者:孫林馨 通訊員 袁白薇 何紅梅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-12-07

2023年12月6日,成都市武侯區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)系列活動(dòng)——五年級語文教研組課例研究活動(dòng)在成都市科華中路小學(xué)舉行。bTd四川教育在線

本次活動(dòng)圍繞教材八單元“讀書”為主題,基于本單元語文要素“根據(jù)要求梳理信息,把握內(nèi)容要點(diǎn)”展開教學(xué),綜合促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的提升為導(dǎo)向,圍繞三堂精彩課例展開。bTd四川教育在線

武侯新城分校陳華老師執(zhí)教《古人談讀書》,以讀體會(huì)古文特點(diǎn),通過把握文體特點(diǎn)理解意思的基礎(chǔ)上,進(jìn)行信息整合,再分條提取信息。bTd四川教育在線

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華西小學(xué)鄭思濤老師執(zhí)教《憶讀書》第一課時(shí),弟維小學(xué)曾吉祥老師執(zhí)教《憶讀書》第二課時(shí),分別圍繞單元語文要素展開教學(xué)。bTd四川教育在線

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曾吉祥老師執(zhí)教的《憶讀書》第二課時(shí),利用文章關(guān)鍵詞為核心,開展思辨性深入討論,體會(huì)“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂”的深意。bTd四川教育在線

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武侯新城分校楊琳主任做單元整體解析,根據(jù)課標(biāo)指向、第三階段特點(diǎn)要求教學(xué)中有深度和廣度。bTd四川教育在線

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武侯新城分校楊琳老師.pngbTd四川教育在線

馬家河小學(xué)付燕老師分享了觀課感受,針對《憶讀書》做深刻分析,通過課文寫作背景分析文章。bTd四川教育在線

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馬家河小學(xué)付燕老師.pngbTd四川教育在線

明遠(yuǎn)書院學(xué)校孫躍老師用自己的經(jīng)驗(yàn)“耕耘不輟,成長可盈”,回顧了自己的教學(xué)經(jīng)歷,打動(dòng)了在座的語文老師。孫老師關(guān)注團(tuán)隊(duì)成長,示范引領(lǐng),深入課堂,磨練進(jìn)取。bTd四川教育在線

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明遠(yuǎn)書院孫躍老師.pngbTd四川教育在線

最后,楊老師高度評價(jià)了孫躍老師愛崗敬業(yè),關(guān)注團(tuán)隊(duì)成長的精神,希望老師們深入課堂,做好示范引領(lǐng),繼續(xù)提升武侯區(qū)教育教學(xué)水平。(孫林馨 通訊員 袁白薇 何紅梅)bTd四川教育在線

科華中路小學(xué),聯(lián)合教研
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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