為抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再提升，11月30日-12月5日，溫江區(qū)萬(wàn)春學(xué)校在學(xué)校黨建室開(kāi)展了“三段式”教學(xué)常規(guī)大展評(píng)活動(dòng)。
為明確檢查范圍、考核細(xì)則，副校長(zhǎng)張文組織召開(kāi)了檢查籌備會(huì)。教導(dǎo)處主任肖洪、副主任袁婷分別就“三段式”（1-3年級(jí)、4-6年級(jí)、7-9年級(jí)）展評(píng)活動(dòng)提出了具體的檢查要求。學(xué)校分管行政、黨政工團(tuán)代表、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)以及“師徒結(jié)對(duì)”教師共同參與了此次展評(píng)活動(dòng)。
各位老師放棄了中午午休時(shí)間，逐個(gè)對(duì)照檢查項(xiàng)目，認(rèn)真翻閱各項(xiàng)資料，還對(duì)優(yōu)秀的內(nèi)容進(jìn)行了拍照留存，一本本書(shū)寫(xiě)規(guī)整、設(shè)計(jì)新穎、亮點(diǎn)突出的優(yōu)秀“學(xué)歷案”備課；一本本書(shū)寫(xiě)干凈整潔、特色學(xué)科作業(yè)、質(zhì)量上乘的“經(jīng)老師精心批改后的作業(yè)”，博得了觀摩教師們的連連稱贊。
作業(yè)本上密密麻麻的文字，記載的是教師對(duì)學(xué)生的耐心與責(zé)任。老師們注重評(píng)價(jià)，不僅有文字形式的分級(jí)評(píng)價(jià)，還通過(guò)各種各樣的印章形式鼓勵(lì)孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
檢查中涌現(xiàn)出一大批“愛(ài)崗敬業(yè)”的優(yōu)秀典型：學(xué)歷案?jìng)湔n認(rèn)真規(guī)范、精心設(shè)計(jì)，能針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致備課；作業(yè)設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照“雙減”要求體現(xiàn)分層性，能滿足不同層次學(xué)生的需求；作業(yè)批改規(guī)范仔細(xì)，能及時(shí)反饋出學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
學(xué)校一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科以外，還通過(guò)日常巡課制度，落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、勞動(dòng)、道法、心理健康等課程能開(kāi)齊、開(kāi)足。聽(tīng)課是教師成長(zhǎng)的重要途徑之一，教導(dǎo)處一直堅(jiān)持“點(diǎn)課”觀課制度，每周隨機(jī)抽取兩名學(xué)科教師進(jìn)行公開(kāi)授課，大家在聽(tīng)課過(guò)程中相互交流，彼此借鑒，形成了良好的教研氛圍。
參與檢查的老師們及時(shí)記錄，公正評(píng)分，最后以紙質(zhì)文稿形式，對(duì)結(jié)果進(jìn)行匯總。對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了充分肯定，同時(shí)也指出了不足，以供日后反思改進(jìn)。萬(wàn)春學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，以“展評(píng)活動(dòng)”促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理水平的提升，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再提高。（張紅 通訊員 毛羽升）
萬(wàn)春學(xué)校,教學(xué)常規(guī)大展評(píng)活動(dòng),常規(guī)檢查
