2023年12月1日，成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)承辦了高新區(qū)體育教師團(tuán)隊(duì)新課標(biāo)解讀比賽。此次比賽旨在深入貫徹體育教師專業(yè)技能大賽新課標(biāo)解讀文件精神，落實(shí)國家課程改革政策，探索課程標(biāo)準(zhǔn)的有效實(shí)施路徑，鞏固高新區(qū)體育教師對(duì)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解及應(yīng)用，正確把握課標(biāo)與教材的聯(lián)系，重視課標(biāo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)作用，提升教師聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)。
本次新課標(biāo)解讀大賽圍繞《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中的六大理念進(jìn)行：堅(jiān)持“健康第一”、落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”、加強(qiáng)課程內(nèi)容整體設(shè)計(jì)、注重教學(xué)方式改革、重視綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。各校參賽教師們以飽滿的熱情和專業(yè)的知識(shí)，展示了他們對(duì)新課標(biāo)理解的深度和廣度。比賽過程中，老師們認(rèn)真聆聽、記錄。
成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)體育教師們圍繞“關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異”這一理念解析了新課標(biāo)。他們認(rèn)為關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異最重要的理念就是需要教師進(jìn)行學(xué)情分析，才能真正做到因材施教，以學(xué)定教。通過學(xué)情分析，從不同的性別、基礎(chǔ)和愛好出發(fā)擬定課程學(xué)習(xí)分層目標(biāo)，形成適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異的教學(xué)組織形式，并進(jìn)行有層次、有差異的評(píng)價(jià)，真正使每個(gè)學(xué)生的潛能得到充分發(fā)揮，使每一位學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。
解讀課標(biāo)展風(fēng)采，研思同行促成長(zhǎng)。此次比賽不僅提高了參賽教師們對(duì)新課標(biāo)的理解和應(yīng)用能力，也將提高他們的教育教學(xué)能力。玉林中學(xué)附小將以此次比賽為契機(jī)，以新課標(biāo)為指引，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，加強(qiáng)教師能力建設(shè)、加大教學(xué)研究力度，積極探索，躬耕實(shí)踐，努力提高體育與健康教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮體育育人的積極作用。（李林 通訊員 吳明）
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