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科技賦能,人工智能科技教育研討會(huì)在迎賓路小學(xué)順利開展

來源:成都市迎賓路小學(xué)校  作者:陳海燕  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-12-10

2023年12月8日,由金牛區(qū)教育科學(xué)研究院主辦的人工智能科技教育研討會(huì)在成都市迎賓路小學(xué)校順利開展。出席本次會(huì)議的有金牛區(qū)教育科學(xué)研究院程弟松主任、金牛區(qū)教育科學(xué)研究院教研員鐘志剛老師,成都市迎賓路小學(xué)校校長蔣婭、副校長葉長松和副校長龍疏雨,以及金牛區(qū)人工智能教育試點(diǎn)校的科創(chuàng)教師。15Q四川教育在線

本次研討會(huì)邀請到了國家級信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)秘書處,首都師范大學(xué)科技處副處長,教授、博士生導(dǎo)師,張玉虎教授,和國信區(qū)秘書處專家組成員、首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師方海光教授。會(huì)議旨在推動(dòng)科創(chuàng)教育的深入發(fā)展,提升教師隊(duì)伍的科技教育能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。15Q四川教育在線

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在會(huì)前,蔣婭校長、葉長松副校長和龍疏雨副校長邀請專家們參觀學(xué)校,專家們對學(xué)校的幸福教育理念、安全教育工作和近視防控教育工作等表示高度贊揚(yáng)。15Q四川教育在線

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會(huì)議上,迎賓路小學(xué)張芮翎老師以“智匯科技,創(chuàng)迎未來”為題分享了迎賓路小學(xué)科創(chuàng)教育工作的開展情況。她介紹了學(xué)校在科創(chuàng)教育方面的探索和實(shí)踐,以及未來的發(fā)展方向。她表示,學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)是要用迎賓學(xué)子的智慧匯聚科技的力量,通過雙手創(chuàng)新、創(chuàng)造,迎接美好的未來!15Q四川教育在線

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接著,教科院鐘志剛老師介紹了近年來金牛區(qū)科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在科創(chuàng)教育方面所做的三個(gè)嘗試,一是編寫三冊校本教材,二是開展線上課程,三是研發(fā)金牛創(chuàng)客教學(xué)板。他表示,金牛區(qū)科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)一直致力于推動(dòng)科創(chuàng)教育的普及,通過不斷的嘗試和探索,已經(jīng)取得了一些成果。他希望通過這次研討會(huì),能夠與各位專家、教師共同探討科創(chuàng)教育未來的發(fā)展方向。15Q四川教育在線

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隨后,蔣婭校長對專家和老師們的到來表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也表示科創(chuàng)教育是學(xué)校未來重點(diǎn)發(fā)展的方向,如何用科技賦能教育?這是學(xué)校接下來努力的方向。15Q四川教育在線

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在研討會(huì)上,方海光、張玉虎教授團(tuán)隊(duì)也為老師們答疑解惑,同時(shí)提出了一些關(guān)于科創(chuàng)教育未來發(fā)展的建議和看法。未來的科創(chuàng)教育可以從四個(gè)方向突破,一是拔尖人才早期培養(yǎng),爭取做到全部學(xué)生參與科創(chuàng)學(xué)習(xí);第二個(gè)突破點(diǎn)是從真實(shí)問題出發(fā),做跨學(xué)科項(xiàng)目;三是大模型賦能教育;四是聚焦新課標(biāo),教育學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)向國產(chǎn)開源、自主可控。15Q四川教育在線

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聆聽了專家的指導(dǎo)后,回想迎賓路小學(xué)科創(chuàng)道路,在過去六年,成都市迎賓路小學(xué)校的科創(chuàng)教育在金牛區(qū)教育局、金牛區(qū)教科院的領(lǐng)導(dǎo)下蓬勃發(fā)展,打造創(chuàng)客空間、人工智能教室、智能安全體驗(yàn)館、智慧近視防控中心等。學(xué)校也積極開展學(xué)生活動(dòng),致力于科創(chuàng)教育的普及,如:邀請專家開展科普講座、舉辦各種科創(chuàng)比賽、舉行科技節(jié)活動(dòng)、邀請有科技特長的家長講師進(jìn)課堂等,讓迎賓孩子能了解科技、體驗(yàn)科技、深入科技!15Q四川教育在線

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此次研討會(huì)的成功舉辦,不僅為迎小科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)提供了新的思路和方向,也為區(qū)域的科創(chuàng)教育發(fā)展提供了有益的借鑒。期待迎賓路小學(xué)在未來的科創(chuàng)教育工作中,能夠取得更大的突破,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(陳海燕)15Q四川教育在線

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