2023年12月11日，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校開(kāi)展了2023年區(qū)級(jí)青年教師專項(xiàng)課題階段評(píng)審，共計(jì)7個(gè)區(qū)級(jí)課題組對(duì)過(guò)去一年的階段研究作了詳細(xì)匯報(bào)。
此次評(píng)審活動(dòng)邀請(qǐng)了溫江區(qū)教育科學(xué)研究院科研教研員徐輝、小學(xué)語(yǔ)文教研員楊繼擔(dān)任特邀專家評(píng)委，溫江區(qū)鵬程小學(xué)校長(zhǎng)王剛、副校長(zhǎng)張琳琳、質(zhì)量與課程中心主任張琦、教師發(fā)展與評(píng)價(jià)中心副主任陳維維、改革與課題發(fā)展中心副主任駱錢金、數(shù)字與信息中心副主任宋偉擔(dān)任校級(jí)專家評(píng)委，為各課題組進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與引領(lǐng)。
“新課標(biāo)”導(dǎo)向下小學(xué)階段大單元主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施有效策略研究
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提高口頭表達(dá)能力的策略
小學(xué)高段語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)疑能力的培養(yǎng)策略研究
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)策略
小學(xué)英語(yǔ)大單元學(xué)歷案教學(xué)中活動(dòng)設(shè)計(jì)促學(xué)生表達(dá)能力的研究
小學(xué)中高段數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生質(zhì)疑能力培養(yǎng)的策略研究
“雙減”導(dǎo)向下小學(xué)中段信息科技大單元作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施有效策略研究
在各課題組階段陳述結(jié)束以后，專家組分別對(duì)各課題的階段研究情況進(jìn)行提問(wèn)，各課題組經(jīng)過(guò)組內(nèi)討論以后積極答辯。
活動(dòng)最后，專家組充分肯定了各個(gè)課題組的研究，并從研究?jī)?nèi)容、研究過(guò)程、研究成效等方面都做了針對(duì)性的指導(dǎo)。同時(shí)，希望各課題組在未來(lái)的研究中，對(duì)研究的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入探討和研究，提出切實(shí)可行的解決方案和研究策略，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
課題研究并不是一蹴而就的，需要持續(xù)不斷的努力和探索。在未來(lái)的日子里，鵬小的教師們會(huì)繼續(xù)深化研究，以科學(xué)的態(tài)度、敏銳的洞察、扎實(shí)的實(shí)踐，不斷提升課題研究力和課堂改革力，促進(jìn)課堂高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校高品質(zhì)建設(shè)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鵬程學(xué)子作出更大的貢獻(xiàn)。（張紅）
鵬程小學(xué),課題研究匯報(bào),教師發(fā)展
