12月13日上午，溫江區(qū)應(yīng)急局科長(zhǎng)汪明、李超陪同成都市安全文化示范單位復(fù)評(píng)專家組來(lái)到溫江區(qū)鎮(zhèn)子小學(xué)校開(kāi)展復(fù)評(píng)工作。鎮(zhèn)子小學(xué)安全文化建設(shè)小組組長(zhǎng)李建輝及其成員全程參與。
復(fù)評(píng)分為五個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)匯報(bào)（答辯）、查閱資料、安全知識(shí)筆試、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)和意見(jiàn)反饋。9：30，專家組徐靜一行來(lái)到鎮(zhèn)子小學(xué)黨建室，聽(tīng)取了副書記馮敏以“關(guān)愛(ài)生命成長(zhǎng) 構(gòu)建平安校園”為主題的安全文化建設(shè)工作匯報(bào)，馮副書記從安全文化理念體系、安全制度建設(shè)、安全教育、安全特色課程四個(gè)方面，系統(tǒng)、詳實(shí)地匯報(bào)了學(xué)校在安全文化建設(shè)方面的思考與實(shí)踐。專家組查閱安全文化建設(shè)檔案資料的同時(shí)進(jìn)行了安全文化知識(shí)筆試，仔細(xì)查看了校園環(huán)境，在安全體驗(yàn)園還觀看了孩子們體驗(yàn)心肺復(fù)蘇。
意見(jiàn)反饋環(huán)節(jié)中，學(xué)校安全文化建設(shè)工作得到了專家組的認(rèn)可，專家組還對(duì)安全教育特色課程給予了充分肯定，同時(shí)也對(duì)今后學(xué)校安全文化建設(shè)工作的推進(jìn)提出了專業(yè)而寶貴的意見(jiàn)：安全文化理念體系要進(jìn)一步完善，要準(zhǔn)確傳達(dá)內(nèi)涵，具有感召力，檔案資料再細(xì)化。
學(xué)校安全文化建設(shè)工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，鎮(zhèn)子小學(xué)將以此次成都市安全文化建設(shè)示范單位復(fù)評(píng)為契機(jī)，將安全常規(guī)細(xì)化到日常教育教學(xué)工作中，將安全教育落實(shí)到有趣的情境體驗(yàn)中，讓安全成為師生的自覺(jué)行為，實(shí)現(xiàn)從要我安全到我要安全的蛻變，建設(shè)和諧、平安校園。（張紅）
鎮(zhèn)子小學(xué),成都市安全文化示范單位,復(fù)評(píng)
