強校必先強師，為提升新進教師的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，夯實教師駕馭課堂的能力，加快教師專業(yè)成長步伐，12月13日，成都市新都區(qū)繁江小學(xué)圍繞“重視基礎(chǔ)學(xué)力，落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)”主題，開展了新進教師匯報課活動。
“眾人拾柴火焰高”，個人的成長離不開集體與他人的幫助�；顒映跗�，老師們認真研讀教材，精心備課，同數(shù)學(xué)組的老師積極參與聽課，認真記錄，及時與新教師交流，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)與活動，反復(fù)磨課，修改細節(jié)，最終為大家?guī)砹烁骶咛厣�、精彩紛呈的教學(xué)展示。
活動首先由趙丹老師、王燁雯老師和王媛老師分別帶來匯報課《前后》《小明的一天》《上下》。
匯報課上，新進教師教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，運用多種教學(xué)方法和手段，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、主動思考，展現(xiàn)了較高的課堂教學(xué)水平。她們充分運用多媒體技術(shù)，通過形象生動的畫面、聲音和文字，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識，注重與學(xué)生的互動，鼓勵學(xué)生提出問題、解決問題。
課后，學(xué)校各年級數(shù)學(xué)教師對三位老師的課堂進行評課，大家各抒己見，從不同的角度提出了自己對課堂的思考與見解。
最后，繁江小學(xué)程華副校長對此次活動進行總結(jié)，程校長肯定了三位教師對學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，同時結(jié)合本次展示活動對數(shù)學(xué)課堂提出了有效可行的建議與未來期望。
篳路藍縷，玉汝于成，教育是一段不斷修行的旅程。通過此次匯報課，不僅看到了新老師的潛力，也感受到了繁江小學(xué)積極的治學(xué)態(tài)度和對教學(xué)質(zhì)量的嚴謹追求。相信在學(xué)校和教研組的支持和引導(dǎo)下，新教師們會繼續(xù)以飽滿的教育熱情，勤學(xué)善思，茁壯成長。（賴波 通訊員 王燁雯）
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