為深入貫徹落實(shí)崇州市教育局深入推進(jìn)學(xué)校教育聯(lián)盟建設(shè)的工作要求，加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校之間的交流協(xié)作，充分發(fā)揮各校的辦學(xué)特色，科學(xué)調(diào)配教育資源，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，12月15日上午“聯(lián)盟攜手，同研同行”崇州市學(xué)府教育聯(lián)盟校（學(xué)府小學(xué)、道明學(xué)校、錦江小學(xué)、濟(jì)協(xié)小學(xué)）美術(shù)教研活動(dòng)在濟(jì)協(xié)小學(xué)順利開(kāi)展。
本次教研活動(dòng)，首先由學(xué)府小學(xué)郭娣老師執(zhí)教一節(jié)美術(shù)課《擬人化的形象》。郭老師針對(duì)物象頭部擬人化、物象身體擬人化這兩種不同的擬人化方法，將創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)形象進(jìn)行分類，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和正確理解擬人化的創(chuàng)作方法，并對(duì)擬人形象的五官、身體、姿態(tài)進(jìn)行修飾。整堂課，教師積極引導(dǎo)，學(xué)生主動(dòng)參與，創(chuàng)作出了一幅幅獨(dú)特而又生動(dòng)的擬人化形象作品。
接著，郭老師立足新課標(biāo)，給大家?guī)?lái)了《基于“五育并舉”背景下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略探究》的美術(shù)專題講座，與會(huì)教師紛紛表示受益匪淺。
在隨后的評(píng)課環(huán)節(jié)，大家各抒己見(jiàn)，在肯定郭老師執(zhí)教的這一節(jié)美術(shù)課閃光點(diǎn)的同時(shí)，也提出了寶貴的建議。
最后，濟(jì)協(xié)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)謝麗平，學(xué)府小學(xué)副校長(zhǎng)袁曉蓉分別對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
在本次聯(lián)盟教研中，各校通力合作，共享智慧，取得了豐碩成果。此次交流研討，不僅提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)科教育提供了新思路和新方向，還推動(dòng)了聯(lián)盟內(nèi)學(xué)校的融合發(fā)展和共同進(jìn)步。大家將繼續(xù)努力，為崇州教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(黃小林 通訊員 �，擄w）
崇州市學(xué)府小學(xué)
