11月24日上午,成都高新區(qū)芳草小學王徳珍老師帶領芳草學子們參加由成都市教育科學研究院主辦,成都高新區(qū)教育發(fā)展中心、成都霍森斯小學承辦的成都市勞動教育與綜合實踐專題研討活動。
王徳珍老師圍繞《綜合實踐活動落實勞動教育的探索——以“我的攤位我做主”為例》主題,帶來了芳草勞動教育與綜合實踐融合的相關思考。
王徳珍老師從綜合實踐課程與勞動教育的共性出發(fā),闡述了融合的相關性和必要性,并帶領芳草學子圍繞“我的攤位我做主”這一實踐活動,具體講述了芳草小學如何在綜合實踐中融合勞動教育。
芳草小學一直秉承著“讓愛·讓學·讓精彩”的教育理念,重視學生的自我實踐、自我探索,并依托“林文紅—王曉燕名師工作室”開展的芳草特色綜合實踐課程,從兒童視角出發(fā),引導學生像科學家一樣思考進而讓學生真正成為“問題的主動解決者,實踐的深度探究者”。學科融合,以勞賦能,芳草小學一直在行動!(彭魯湘 通訊員 陳千禧)
成都高新區(qū)芳草小學,勞動教育