所愛隔山海，山海皆可平。近日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校（以下簡稱：實(shí)小青華）與甘孜藏族自治州得榮縣古學(xué)鄉(xiāng)中心校通過網(wǎng)絡(luò)直播教室相聚云端，開啟了在線直播互動(dòng)教學(xué)。
共筑·云端
兩校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在線課程的開播極為重視，從前期網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)完善，后期任課教師的確定、課程內(nèi)容及授課形式的制定都給予了積極的關(guān)注與指導(dǎo)，為直播課堂的順利開通提供了全力支持。實(shí)小青華前期開設(shè)了每天一節(jié)的音樂、美術(shù)課，在新課標(biāo)的指引下，老師們在課程設(shè)計(jì)中，以引導(dǎo)學(xué)生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，豐富審美體驗(yàn)為主要教學(xué)目標(biāo)。實(shí)小青華分校李忠云校長、肖雪梅副校長和古學(xué)鄉(xiāng)中心校次仁曲批校長，以及相關(guān)老師和同學(xué)們共同參與了在線課程。
云端·繪夢
美術(shù)組周春曉老師在了解古學(xué)鄉(xiāng)中心校孩子們過往的美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷及具體工具材料使用情況后，周老師依據(jù)實(shí)際選擇了創(chuàng)意美術(shù)字《冬之韻》字體寫畫創(chuàng)意為授課內(nèi)容。
美術(shù)羅佳林老師帶著孩子們走進(jìn)荷花花骨朵與小青蛙的繪本故事中。
陳彥老師為了讓古學(xué)鄉(xiāng)小朋友更多地了解我國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，通過《百變團(tuán)花》一課，給孩子們講解了剪紙藝術(shù)的歷史、寓意和傳統(tǒng)紋樣。
云端·歡歌
音樂教師李路曦帶來了一首新的游戲童謠《打花巴掌》，帶領(lǐng)青華和古學(xué)的孩子一起去感受打花巴掌的樂趣。
音樂教師蔡沙瑩準(zhǔn)備了歡快的音樂課《兩只小象》。
青玥含老師和孩子們一起了解湖南土家族的風(fēng)土人情，跳起有趣的擺手舞，唱起動(dòng)聽的《乃喲乃》。
姚海霞老師為大家?guī)淼氖且荒昙?jí)上冊的一首2/4歌曲《小青蛙找家》和一首3/4歌曲《法國號(hào)》。
藝路·生長
初冬無寒、愛意滿滿。雖遠(yuǎn)隔千里，在線直播課程宛若兩地間架起的一座共育之橋，將鏈接縮短，讓彼此親近。往后的時(shí)光，實(shí)小青華的老師們將給古學(xué)鄉(xiāng)的孩子們帶來更多豐富多彩的課程，盡已所能為他們提供幫助與支持。
實(shí)小青華與得榮縣古學(xué)鄉(xiāng)中心校齊攜手，“藝”路歡歌共生長！（賴波）
實(shí)小青華,得榮縣古學(xué)鄉(xiāng)中心校
