2023年12月22日，四川天府新區(qū)2023年存量學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在永興小學(xué)召開(kāi)。四川天府新區(qū)教育衛(wèi)健工委副書(shū)記、社區(qū)治理和社事局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊遠(yuǎn)東出席并講話(huà)。成都師范學(xué)院副校長(zhǎng)、四川省教育學(xué)會(huì)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)唐安奎，成都市陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、永興小學(xué)辦學(xué)顧問(wèn)李其玉到場(chǎng)指導(dǎo)。
為了兒童自然生長(zhǎng)，六大展區(qū)亮點(diǎn)紛呈
嘉賓們?cè)趶垊俦ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀(guān)看了“為了兒童自然生長(zhǎng)”主題展覽。永興小學(xué)已有118年的建校歷史，是有名的森林學(xué)校，“創(chuàng)新作業(yè)”“環(huán)保教育+藝術(shù)”“環(huán)保教育+勞動(dòng)”“校園排舞”“教師隊(duì)伍成長(zhǎng)與發(fā)展”“城鄉(xiāng)結(jié)合部家校社共育優(yōu)化兒童心育環(huán)境的永興實(shí)踐”六個(gè)展區(qū)向參會(huì)嘉賓呈現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)特色。
據(jù)悉，永興小學(xué)排舞課程覆蓋全員，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)有興趣有潛質(zhì)的孩子加入校隊(duì)，在2023年杭州“舞動(dòng)中國(guó)”排舞冠軍賽大放異彩，取得團(tuán)體第二名、特等獎(jiǎng)三項(xiàng)，并被評(píng)為全國(guó)排舞推廣“五星級(jí)學(xué)�！�。展覽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校排舞隊(duì)的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了精彩的舞蹈表演，同學(xué)們活力四射的身影和揚(yáng)溢著青春自信的笑臉頓時(shí)讓校園充滿(mǎn)生機(jī)，這個(gè)冬至熱鬧了起來(lái)！
傾聽(tīng)“拔節(jié)的聲音”
永興小學(xué)教師向下扎根，向陽(yáng)生長(zhǎng)
青年教師代表曾佳慧老師以《向下扎根，向陽(yáng)生長(zhǎng)》為題，從信念、追尋、堅(jiān)守三個(gè)方面講述了自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的故事。講到前輩對(duì)自己的指導(dǎo)、同事對(duì)自己的幫助時(shí)，曾佳慧不禁潸然淚下。永興小學(xué)英語(yǔ)組教師以“組織的力量—一線(xiàn)研修組織機(jī)制與經(jīng)驗(yàn)的和鳴”為題，匯報(bào)他們以英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)為核心，開(kāi)展“觀(guān)、研、仿、創(chuàng)、磨、展”六步的研修模式，讓英語(yǔ)走出課堂，走入生活，陪伴童年。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)交相輝映，讓與會(huì)嘉賓傾聽(tīng)了教師成長(zhǎng)“拔節(jié)的聲音”。
隨后，永興小學(xué)教務(wù)處和德育處分別就做精做細(xì)常規(guī)教師培訓(xùn)管理、實(shí)施“城鄉(xiāng)結(jié)合部家校社共育優(yōu)化兒童心育環(huán)境”項(xiàng)目研究情況進(jìn)行了分享。一切為了孩子的成長(zhǎng)，在課堂管理與項(xiàng)目研究上，永興小學(xué)教師們直面問(wèn)題、迎難而上、主動(dòng)作為，展現(xiàn)了學(xué)校干部教師在工作中“尋常的堅(jiān)守”。
為解決學(xué)校美育教師不足的問(wèn)題，永興小學(xué)和四川校園文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)共同研究開(kāi)設(shè)了“經(jīng)典字畫(huà)賞析”課程，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)、欣賞藝術(shù)，讓孩子們受益匪淺。永興小學(xué)的兩位同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)賓帶來(lái)“字畫(huà)解說(shuō)”。在全國(guó)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校排舞隊(duì)的小精靈們也帶來(lái)了精彩的排舞表演，贏得在場(chǎng)觀(guān)眾陣陣掌聲。
校長(zhǎng)作匯報(bào)
從原野到星空，向高質(zhì)量教育進(jìn)發(fā)
學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張勝兵以《激活內(nèi)生動(dòng)力，優(yōu)化發(fā)展生態(tài)，建設(shè)高質(zhì)量鄉(xiāng)村教育新樣態(tài)》為題，聚焦“人的發(fā)展”，從新時(shí)代下新管理、新課程下新學(xué)習(xí)、新提質(zhì)下新隊(duì)伍、高質(zhì)量下新樣態(tài)幾大方面，匯報(bào)了構(gòu)建優(yōu)化師生發(fā)展場(chǎng)域的舉措和學(xué)校對(duì)高品質(zhì)教育的理解，進(jìn)行了“從原野到星空”的教育展望。
永興小學(xué)以“樹(shù)木樹(shù)人 共融共生 融生命之全面發(fā)展，融生活之全景需求，融生態(tài)之全域和諧”為辦學(xué)理念，致力創(chuàng)自然之境，循自然之道，求自然之真，育未來(lái)之子。近年來(lái)，學(xué)校專(zhuān)注課堂教學(xué)、課程建設(shè)、評(píng)價(jià)改革等內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)品質(zhì)顯著提升，教育品牌逐漸彰顯，先后獲評(píng)全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校、全國(guó)排舞推廣五星級(jí)學(xué)校、四川省綠色學(xué)校、成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，社會(huì)口碑持續(xù)向好，已成為存量學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展標(biāo)桿學(xué)校。
專(zhuān)家指導(dǎo)明方向
構(gòu)建“一校雙區(qū)”模式，讓兒童“自然”生長(zhǎng)
成都市陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、永興小學(xué)辦學(xué)顧問(wèn)李其玉校長(zhǎng)分享了自己與永興小學(xué)的緣分，高度評(píng)價(jià)了永興小學(xué)“為了兒童的自然生長(zhǎng)”做出的努力，期待永興小學(xué)創(chuàng)出全國(guó)知名的“城市學(xué)校+自然學(xué)�！薄耙恍ｋp區(qū)”全人教育示范品牌學(xué)校。唐安奎副校長(zhǎng)認(rèn)為，永興小學(xué)通過(guò)系統(tǒng)、深刻、持續(xù)的變革，讓學(xué)生充滿(mǎn)靈氣、靈動(dòng)、陽(yáng)光，教師充滿(mǎn)蓬勃向上的朝氣，學(xué)校煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。
會(huì)上，楊遠(yuǎn)東局長(zhǎng)充分肯定了永興小學(xué)近兩年發(fā)生的教育蝶變，他指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)國(guó)家路線(xiàn)方針政策，要系統(tǒng)梳理總結(jié)、持續(xù)深入推進(jìn)新區(qū)教育綜合改革各項(xiàng)舉措，抓住《天府新區(qū)條例》落地的有利時(shí)機(jī)，尊重教育規(guī)律和學(xué)生差異，樹(shù)師德，強(qiáng)師能，鑄師魂，建設(shè)好新區(qū)教育隊(duì)伍，提升學(xué)校教育質(zhì)量，辦好各美其美的教育。
此次大會(huì)，各校在展示中互相借鑒，在討論中錨定方向，致力于推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，找到破解存量學(xué)校發(fā)展堵點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)的突破口，讓存量學(xué)校發(fā)展更可持續(xù)、更有未來(lái)。相信在天府新區(qū)教育人的不懈努力下，一定能看到生長(zhǎng)的力量！
四川天府新區(qū)教育衛(wèi)健工委委員，社區(qū)治理和社事局黨組成員、副局長(zhǎng)陳頎，社區(qū)治理和社事局、永興街道相關(guān)負(fù)責(zé)同志，各集團(tuán)領(lǐng)航校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部參加會(huì)議。（黃小林 祝佳）
存量學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,天府新區(qū)永興小學(xué),“打個(gè)樣”
