2023年12月22日，成都市東城根街小學(xué)“真•好”教師發(fā)展學(xué)院啟動儀式暨華東師范大學(xué)李政濤教授《活在課堂里》新書約讀會在成都市東城根街小學(xué)B區(qū)舉行。本次活動由成都市教育科學(xué)研究院、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，成都市東城根街小學(xué)教育集團、四川省賴晗梅卓越校長工作室、四川省唐振華卓越校長工作室承辦。
我有嘉賓·鼓瑟吹笙
李政濤，中國教育學(xué)會副會長、華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長、華東師范大學(xué)“生命·實踐”教育學(xué)研究院院長
海來你色，四川省教師發(fā)展中心副主任
何江，四川省教師發(fā)展中心教師培訓(xùn)項目負責(zé)人
譚文麗，成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、副院長
黃靜梅，成都市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所所長
邵開澤，青羊區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育科學(xué)研究院院長
唐振華，巴中市巴州區(qū)第一小學(xué)校黨總支書記、校長
黎艷，青羊區(qū)教育局辦公室主任
劉榮芳，青羊區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所所長
參加本次活動的還包括四川省賴晗梅卓越校長工作室成員，東小友好學(xué)校教師代表，青羊區(qū)學(xué)校教師代表，四川教育、“封面新聞”的媒體記者。
本次活動由成都市東城根街小學(xué)教學(xué)主管、教師發(fā)展中心負責(zé)人劉宇主持。
東城根街小學(xué)繁星合唱團帶來精彩暖場表演。
邵院長從重視教育改革高位引領(lǐng)、關(guān)注人才隊伍擴容建梯隊兩個方面，介紹了青羊教育抓實抓好教師發(fā)展的舉措，點贊東小積極應(yīng)對學(xué)校規(guī)模擴大、破解教師發(fā)展難題、保持高位發(fā)展取得的可見成效。
海來你色主任肯定了東小高度重視教師的專業(yè)發(fā)展和價值實現(xiàn)，在教師專業(yè)發(fā)展和生命成長上持續(xù)探索。通過教師專業(yè)能力畫像，開發(fā)教師專業(yè)發(fā)展課程群，探索教師個人成長路徑對于服務(wù)學(xué)生發(fā)展，推動學(xué)校發(fā)展的積極作用，為促進教師高質(zhì)量發(fā)展呈現(xiàn)了政策落地的生動實踐案例。他表示，“真·好”教師發(fā)展學(xué)院的啟動是未來開啟學(xué)校教師專業(yè)化成長的新標(biāo)志，并從三方面給予有益建議：一是重視教師主體性與全員發(fā)展，二是優(yōu)化教師隊伍專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容與資源，三是為教師成長創(chuàng)造協(xié)作有效的實踐情景。
探索路徑·篤行實踐
成都市東城根街小學(xué)黨總支書記、東小教育集團總校長賴晗梅以《教師發(fā)展的東小實踐》為題，從基于國家戰(zhàn)略、迭代學(xué)校文化、重構(gòu)保障機制、建構(gòu)發(fā)展課程、形成發(fā)展路徑五個方面介紹了教師發(fā)展的東小實踐。
賴書記代表東小全體教師感謝領(lǐng)導(dǎo)、專家及與會嘉賓參加本次活動，點亮東小教師發(fā)展這個群體組織，讓專業(yè)發(fā)展、全面發(fā)展成就東小教師的職業(yè)價值和職業(yè)幸福。
與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為“真·好”教師發(fā)展學(xué)院啟動儀式揭牌。
“五級”思考·砥礪踐行
躬耕教壇，強國有我。東小五級教師代表重溫教師誓言。
儲備教師和職初教師帶來情境化的詩朗誦《我們，在教育常識中喚醒》，記下了職初的故事，寫下了對教育常識的理解和表達。
樊麗穎老師以《傾聽之后，必有回應(yīng)》為題，薛倩倩老師以《在表演和觀看中生長》為題，作為成長教師、骨干教師代表，帶來風(fēng)格迥異、精彩紛呈的TED演講。
圓桌交流環(huán)節(jié)，由成都市教科院教師發(fā)展研究所所長黃靜梅主持。
楊潔、黃勇、杜靜、劉璇、趙圓媛作為學(xué)校精英教師、骨干教師代表，和四川省賴晗梅卓越校長工作室成員，崇州市城北學(xué)校白艷梅校長，四川省卓越校長領(lǐng)銜人唐振華一道，圍繞“建精神宇宙”這一主題，結(jié)合辦學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)實踐從不同角度進行交流。
袁嘉婧老師以“教學(xué)設(shè)計時如何克服理性教案的束縛？”為題，陳暢老師以“面向未來，教師該如何提升自己的數(shù)字化意識？”為題和李政濤教授進行交流。
課堂·在即興創(chuàng)作中生成
李政濤教授為現(xiàn)場嘉賓和老師上了一堂深刻的專家示范課，以即興創(chuàng)作的方式示范了“課堂在即興創(chuàng)作中生成”。
李教授從三個問題展開論述：為什么要聚焦課堂？如何理解課堂？如何走向好課堂？讓與會者看到了一堂好課的樣子：實、長、清、細、融、深、放、大。
譚文麗副院長對本次活動進行總結(jié)，她充分肯定了東小在教師發(fā)展的目標(biāo)、課程和路徑上的實踐經(jīng)驗。她祝福東小教師發(fā)展學(xué)院啟動，拉開教師發(fā)展新篇章。同時，她也在會上致謝了李政濤教授帶來的高位引領(lǐng)，讓與會者體會活在課堂里的幸福。
會后，與會專家、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和東小教師合影留念。（賴波 通訊員 黃馨）
東城根小學(xué),“真•好”教師發(fā)展學(xué)院,華東師范大學(xué)李政濤教授,《活在課堂里》
