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電子科大教授被曝欺凌學(xué)生斂財(cái):信不信讓你畢不了業(yè)

來(lái)源:四川在線  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:1250℃   發(fā)布時(shí)間:2016-05-19


網(wǎng)友為邵振海制作的圖片,這一句是他經(jīng)常威脅學(xué)生的話。

    電子科技大學(xué)的教授、博導(dǎo)邵振海在網(wǎng)絡(luò)上火了。然后,他被停課接受調(diào)查。一個(gè)“帖子”扳倒了一個(gè)教授。

最初是校園論壇的一條帖子

    5月17日,電子科技大學(xué)的校園論壇“清水河畔”上,出現(xiàn)一條學(xué)生曝光導(dǎo)師邵振海惡行的帖子。隨后,多條相關(guān)討論在論壇中受到廣泛關(guān)注,成為熱帖。

    校園論壇上,有人貼出了邵振海需向項(xiàng)目合作方賠償30多萬(wàn)元的民事裁定書(shū)。

    當(dāng)日,著名社交網(wǎng)站“知乎”上出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:《如何看待電子科大邵振海被學(xué)生曝光事件?》,引發(fā)熱議。至5月19日已收到了800多個(gè)回答,廣受關(guān)注。

校方迅速展開(kāi)調(diào)查,暫停其上課和招生

    校方的反應(yīng)是絕不護(hù)短,雷厲風(fēng)行,5月18日就有了行動(dòng)并回應(yīng)輿情。

    5月18日中午,邵振海所在的電子科技大學(xué)信息與工程學(xué)院的官方微博連續(xù)發(fā)布了兩條消息:

    13時(shí)07分稱已啟動(dòng)調(diào)查程序:帖子已引起學(xué)院和學(xué)校的高度重視,學(xué)院第一時(shí)間找相關(guān)師生了解情況。學(xué)校人力資源部牽頭相關(guān)部門(mén)成立調(diào)查組,現(xiàn)已啟動(dòng)調(diào)查程序,后續(xù)根據(jù)調(diào)查情況做進(jìn)一步處理。

    僅僅過(guò)了一個(gè)多小時(shí),14時(shí)20分稱:邵振海老師在調(diào)查期間暫停上課和招收研究生。

    邵振海被曝光了哪些行為?

    在“知乎”網(wǎng)站的問(wèn)題《如何看待電子科大邵振海被學(xué)生曝光事件?》下面,得贊幾千個(gè)的排前兩位的高票答案,均是匿名用戶所答。(隱瞞身份的原因是可以理解的)

    根據(jù)知情人的文字回答和截圖展示,邵振海的主要惡行有:

    一、借學(xué)生名義斂財(cái)。套取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。比如下圖中簽字的學(xué)生,根本沒(méi)拿到所謂的勞務(wù)費(fèi),銀行卡根本沒(méi)有轉(zhuǎn)賬記錄。還揭露“2014年4月起,所有學(xué)生甚至都沒(méi)有收到一分國(guó)家補(bǔ)助,全被他克扣了!”

    二、欺凌學(xué)生?;卮鹫哒f(shuō):邵振海2009年開(kāi)始招收研究生,隨后要求他的學(xué)生都要讀博,給他做廉價(jià)勞動(dòng)力。2010年招收的學(xué)生又被要求讀博,不愿讀博的學(xué)生在讀研生涯中被百般刁難。每年畢業(yè)的學(xué)生都要求給他干活到學(xué)校讓離校的最后一天,并且必須天天到實(shí)驗(yàn)室報(bào)到。

    三、威脅學(xué)生。經(jīng)常威脅學(xué)生不能畢業(yè),要開(kāi)除學(xué)生,不準(zhǔn)學(xué)生找工作,找工作請(qǐng)假根本不批。學(xué)生都是敢怒不敢言。有骨氣有辦法的學(xué)生都換導(dǎo)師了。

    四、辱罵師生?;卮鹄镞€貼出了邵振海在學(xué)生的大群里的一小部分言論,其中臟話太多太多?!罢f(shuō)是自己的導(dǎo)師都覺(jué)得很丟人。在群里那么多學(xué)生面前一直罵臟話?!?/span>

    此外,答案中還揭露了邵振?!罢覍W(xué)生要發(fā)票、報(bào)銷的自己拿著”,“實(shí)驗(yàn)室里不敢做項(xiàng)目,做壞了學(xué)生自己要賠錢(qián)”等事。

    有一位曾經(jīng)在邵振海手下就讀的匿名用戶說(shuō):邵振海來(lái)電子科大后,我是第一個(gè)考他的本校研究生。試圖集體更換導(dǎo)師失敗后,反正比較凄慘,天天被威脅著。大部分人被放羊了,本人由于還會(huì)干點(diǎn)活,暫時(shí)還好,一直隱忍直至畢業(yè),我們這一屆總共三人沒(méi)有畢業(yè)或者延遲畢業(yè)。在我畢業(yè)時(shí),邵振海從我和另一個(gè)同學(xué)銀行卡上共轉(zhuǎn)走10萬(wàn)塊錢(qián),至于這個(gè)錢(qián)是什么錢(qián),我至今未知。

【川觀銳評(píng)】

    誰(shuí)來(lái)監(jiān)管高校中的“劣跡導(dǎo)師”?

    就目前許多學(xué)子對(duì)邵振海的曝光事實(shí)來(lái)看,這個(gè)人的所作所為恐怕與世人心中崇高的教師形象相去甚遠(yuǎn)。

    古人云“師者,傳道授業(yè)解惑也”,今人說(shuō)“學(xué)高為師、身正為范”,高校中的教授、博導(dǎo),社會(huì)地位很高,世人矚目,更應(yīng)有高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束、來(lái)管理。邵振海的言行,已令電子科大蒙羞。

    邵振海被網(wǎng)絡(luò)曝光后,校方及時(shí)反應(yīng),迅速行動(dòng),第二天就讓邵停課檢查。這表明了校方直面問(wèn)題、修正錯(cuò)誤的決心。大家也盼著有一個(gè)深入的調(diào)查,給予徹底的處理,讓他的過(guò)錯(cuò)甚至犯罪(如果觸犯了法律的話)得到應(yīng)當(dāng)?shù)膽吞帲簿研@里其他類似的人。

    我們相信,絕大多數(shù)高校教授都是德才兼?zhèn)涞?,但是個(gè)別教授言行惡劣、道德缺位難以避免。邵振海這樣的人、這樣的事并不是孤例。就在今年1月,南京郵電大學(xué)就有研究生跳樓自殺,揭開(kāi)了受導(dǎo)師刁難的真相。

    追究根本原因,應(yīng)該是高校中導(dǎo)師的權(quán)力太大、而受約束受監(jiān)管較少吧。

    在當(dāng)今中國(guó)高校中,導(dǎo)師一權(quán)獨(dú)大,從開(kāi)題報(bào)告到論文答辯,每一個(gè)環(huán)節(jié),導(dǎo)師都能獨(dú)立裁定。這種現(xiàn)象在理工科院校中尤其明顯。迫于畢業(yè)的壓力,很多學(xué)生甚至淪為導(dǎo)師的“打工仔”,這導(dǎo)致導(dǎo)師和學(xué)生之間有了不平等的人生依附關(guān)系。

    要想根治難題,在高校中構(gòu)建和諧健康的師生關(guān)系,川觀君認(rèn)為,必須建有健全的學(xué)生申訴渠道、教師監(jiān)督機(jī)制。學(xué)生到什么地方去投訴,學(xué)生怎么表達(dá)自己對(duì)導(dǎo)師決定的異議,怎么對(duì)待這些異議、這些學(xué)生,都應(yīng)該有清清楚楚的規(guī)章并得到真正執(zhí)行。

    最后,川觀君想對(duì)學(xué)生們說(shuō)一句,如果遇上這種言行惡劣的“導(dǎo)師”,勇敢地舉報(bào)他吧。“象牙塔”并不是法外之地,你可以把翔實(shí)的證據(jù),用掛號(hào)信實(shí)名寄給學(xué)院紀(jì)委、學(xué)校紀(jì)委甚至更上一級(jí)的省、市紀(jì)委,紀(jì)委不會(huì)不管的!

【延伸閱讀】

研究生跳樓,無(wú)良導(dǎo)師被撤銷教師資格

    據(jù)媒體報(bào)道,今年1月25日,南京郵電大學(xué)研三學(xué)生蔣華文于早晨墜樓身亡。

    隨后,該校多名學(xué)生在社交媒體上對(duì)蔣華文導(dǎo)師張代遠(yuǎn)問(wèn)責(zé),數(shù)落其劣行。

    多名學(xué)生表示,蔣華文在死前,曾受到來(lái)自導(dǎo)師張代遠(yuǎn)施加的極大壓力。

    在同門(mén)看來(lái),蔣華文得罪了張代遠(yuǎn),一是他寫(xiě)不出論文,二是他沒(méi)有按張代遠(yuǎn)的要求上交實(shí)習(xí)工資。

    后來(lái),南京郵電大學(xué)公布了調(diào)查結(jié)果:經(jīng)查,該生導(dǎo)師張代遠(yuǎn)存在違規(guī)收取學(xué)生部分實(shí)習(xí)勞酬、將學(xué)生交付的版面費(fèi)報(bào)銷后據(jù)為己有、以言語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格侮辱等嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的行為。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定:撤銷張代遠(yuǎn)專業(yè)技術(shù)職務(wù),并依相關(guān)程序撤銷其教師資格。


責(zé)任編輯:李雪娃

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