掌握閱讀方法,提升閱讀技巧,2024年4月19日,四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校2023級(jí)機(jī)械制造技術(shù)2班舉行“閱讀有方 事半功倍”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校社會(huì)云服務(wù)集群黨支部書記杜水泊出席活動(dòng)。此次活動(dòng)由語(yǔ)文老師邢思宇專題指導(dǎo)。
班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
班長(zhǎng)主持班會(huì)活動(dòng)
嘉賓教師出席活動(dòng)
同學(xué)們認(rèn)真傾聽
嘉賓致辭:閱讀推動(dòng)未來(lái)
“閱讀推動(dòng)未來(lái)。閱讀是一扇通向無(wú)盡知識(shí)的大門,能讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,然而正確的閱讀方法,就能讓我們?cè)谶@扇門后發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地!倍潘磿浽谥罗o中指出,“通過(guò)閱讀,我們不僅能獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更能拓展視野、陶冶情操!彼M瑢W(xué)們明確閱讀的重要性,讓閱讀更好地融入學(xué)習(xí),建議大家結(jié)合興趣閱讀,將方法技巧運(yùn)用到預(yù)習(xí)中,助力課后復(fù)習(xí)和考前復(fù)習(xí)!白屛覀児餐,營(yíng)造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍和上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。”
杜水泊書記為活動(dòng)致辭
專題分享:閱讀有方,事半功倍
“用21天,為自己培養(yǎng)一個(gè)受益終身的好習(xí)慣,讓我們一起踏上這段改變之旅,塑造更好的自己!”學(xué)校閱讀指導(dǎo)老師邢思宇為同學(xué)們分享了閱讀做筆記的方法、高效做筆記的方法、高效做筆記技巧、標(biāo)記重點(diǎn)內(nèi)容的符號(hào)和高效預(yù)習(xí)的方法,并以《勸學(xué)(節(jié)選)》為例,現(xiàn)場(chǎng)開展課堂閱讀實(shí)踐比賽。
邢思宇老師作專題分享
同學(xué)們認(rèn)真聽
閱讀實(shí)踐
同學(xué)思考學(xué)習(xí)方法
現(xiàn)場(chǎng)表彰:書香之譽(yù),授予英才
活動(dòng)中,有的同學(xué)認(rèn)真聽講,有的同學(xué)細(xì)致記錄閱讀的方法技巧,有的同學(xué)與老師積極互動(dòng),還有多名同學(xué)毛遂自薦參加評(píng)比,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)多番激烈角逐,邢老師評(píng)定出一名“知識(shí)淵博獎(jiǎng)”,三名“最佳閱讀筆記獎(jiǎng)”和五名“閱讀進(jìn)步獎(jiǎng)”,并做現(xiàn)場(chǎng)表彰。
同學(xué)們細(xì)致記錄
同學(xué)們的班會(huì)課筆記
同學(xué)們積極互動(dòng)
我要把書都讀成一張紙
邢老師在接受青豆小記者采訪時(shí)說(shuō),“雖然我的辦公室緊鄰他們班教室,平常也經(jīng)常見面,由于不是他們班的任課老師,所以彼此算不上熟絡(luò)。但是在課堂閱讀實(shí)踐比賽互動(dòng)環(huán)節(jié),當(dāng)我看到孩子們從膽怯到勇敢,從靦腆到大方,從內(nèi)心糾結(jié)到毛遂自薦,我很開心他們有收獲;當(dāng)有一個(gè)孩子表達(dá)‘我要用今天班會(huì)課上學(xué)到的閱讀和筆記的方法,努力把書都讀成一張紙’的時(shí)候,我真的被感動(dòng)到了!
頒發(fā)知識(shí)淵博獎(jiǎng)
頒發(fā)閱讀最佳筆記獎(jiǎng)
頒發(fā)閱讀進(jìn)步獎(jiǎng)
獲獎(jiǎng)感言:保持渴望,收獲成長(zhǎng)
“在知識(shí)的海洋中航行,每一本書都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每一篇文字都是一次心靈的觸動(dòng)。閱讀,不僅是一種積累,更是一種心靈的對(duì)話,它讓我們?cè)趧e人的故事里找到共鳴,在自己的思考中收獲成長(zhǎng)。”學(xué)校2023級(jí)機(jī)械制造專業(yè)2班學(xué)生、本次活動(dòng)知識(shí)淵博獎(jiǎng)獲得者趙峙鈞寄語(yǔ)同學(xué)們,“只要我們對(duì)知識(shí)保持渴望,用心去感受、去思考,就能在這廣闊的知識(shí)海洋中找到屬于自己的那片天空!
獲頭獎(jiǎng),太酷了
班長(zhǎng)話主持:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢開啟新技能
“主持人不易做。主持完這場(chǎng)班會(huì),我職業(yè)裝的襯衫都濕透了,這次體會(huì)到做主持人Hold住全場(chǎng),真的要兼顧好多細(xì)節(jié),我緊張得心跳都比平時(shí)快了很多,兩條腿也不聽使喚不停地的顫抖!卑嚅L(zhǎng)張淞源說(shuō),“在活動(dòng)籌備過(guò)程中,當(dāng)我根據(jù)議程和活動(dòng)細(xì)節(jié),把班會(huì)主持稿初稿寫出的時(shí)候,我就開始緊張了。因?yàn)閺臎]做過(guò)主持人,之前也有想過(guò)放棄,但是班主任和同學(xué)們不斷地鼓勵(lì)我,分享技巧給我。后來(lái),我也靜下心來(lái)私下練習(xí),在大家的幫助下,我的第一次主持比自己預(yù)期得要好一些,我很開心這次班會(huì)讓我開啟新技能!
班長(zhǎng)主持首秀
活動(dòng)總結(jié):授人以魚,不如授人以漁
班主任作總結(jié)
我們?yōu)榛顒?dòng)定制板報(bào)
青豆小記者素材采編中
我們很有收獲
“讀書能夠開拓自己的視野、培養(yǎng)思考能力、甚至是提高情商。合理的閱讀方式不僅能提高效率,更能增強(qiáng)對(duì)于文章的理解,引發(fā)自我的思考!痹摪喟嘀魅纹鸭仰卫蠋熞浴笆谌艘贼~,不如授人以漁”為題做總結(jié)發(fā)言,“通過(guò)舉辦這次主題班會(huì)活動(dòng),我希望和同學(xué)們一起努力掌握一些從課外興趣閱讀,到課內(nèi)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果!彼M瑢W(xué)們?cè)谶@個(gè)充滿書香的校園里,以書籍豐富自己的認(rèn)知,在閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)字里行間所蘊(yùn)含的力量,發(fā)掘書中無(wú)限的魅力!(李林 通訊員 王文瓊)
青蘇職中,社會(huì)云服務(wù)集群,“4.23世界讀書日”主題班會(huì)活動(dòng)