2024年9月26日，安徽省2024年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師企業(yè)實(shí)踐中職新一代信息技術(shù)培訓(xùn)班27人到四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校，深入學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和信息化建設(shè)等情況。青蘇職中黨總支部書記張濤、校長(zhǎng)助理王素群、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中心主任馬烈等領(lǐng)導(dǎo)陪同。
安徽職教同仁到訪青蘇
校園漫步：鏡頭下的美麗與發(fā)現(xiàn)
在王校助的陪同與講解下，一行人饒有興趣地參觀了學(xué)校航空主題文化園區(qū)、國(guó)際動(dòng)漫體驗(yàn)園、學(xué)校融媒體中心、數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院文化展廳、西餐文化體驗(yàn)園區(qū)、開放式校史館、校史文化長(zhǎng)廊、幼兒保育專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、“好瓷勝玉”陶瓷展廳和學(xué)生心理健康和生涯規(guī)劃中心等處。過(guò)程中，培訓(xùn)班學(xué)員們對(duì)青蘇職中專業(yè)特色鮮明的校園文化建設(shè)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃郁氛圍贊不絕口。對(duì)于學(xué)校專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)興趣濃厚，紛紛肯定學(xué)校職業(yè)教育特色鮮明、成果豐碩。
參觀校園：邊走邊看邊拍
品質(zhì)建設(shè)：教師是關(guān)鍵 專業(yè)是路徑 文化是抓手
“青蘇職中是一所人文環(huán)境雅、生活環(huán)境優(yōu)、工作環(huán)境凈、心理環(huán)境暢、輿論環(huán)境平的和美校園�！痹谟^看了學(xué)校宣傳片后，張濤書記以《立足學(xué)生發(fā)展 關(guān)注核心能力 堅(jiān)持質(zhì)量育人》為題，從以文化人，好瓷勝玉的學(xué)校品質(zhì)建設(shè)之路為視角，與安徽職教同仁深入交流學(xué)校專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展思路。
安徽職教同仁：看得認(rèn)真
張濤書記：講得生動(dòng)
“我們一直在做四件事，那就是堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生、提高教師、影響家長(zhǎng)和輻射社會(huì)�！睆垵龝浿赋觯瑢W(xué)校建設(shè)，育人是根本；中職學(xué)校品質(zhì)建設(shè)之路，離不開各級(jí)政府及教育主管部門的政策支持，離不開政、企、校合作的不斷深化，離不開行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的引入，更離不開全體師生的同心同向同行。
安徽職教同仁：聽得入神
安徽職教同仁：拍得投入
“我們特別關(guān)注三個(gè)領(lǐng)域，那就是關(guān)注學(xué)生、關(guān)注老師和關(guān)注課堂�！睆垥浿赋觯瑢W(xué)校多措并舉關(guān)心學(xué)生的生活品質(zhì)、身心健康和生涯發(fā)展；重視在構(gòu)建職教高地的同時(shí)，給教師帶來(lái)獲得感、成就感和榮耀感；重視學(xué)生日常管理和教育教學(xué)管理�！耙�?yàn)楹⒆觽冊(cè)谇嗵K的這三年，是他們?nèi)松行纬烧_三觀極為重要的青春時(shí)光，我們每位老師都肩負(fù)著這份沉甸甸的責(zé)任與使命�！�
合影留念，未來(lái)可期
安徽省學(xué)習(xí)班的老師們表示，此次考察學(xué)習(xí)，受益匪淺，拓寬了在今后職業(yè)教育發(fā)展道路上的新思路，青蘇職中的文化建設(shè)和“好瓷勝玉”育人理念為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了參考模式。（李林 通訊員 王文瓊）
安徽省2024中職國(guó)培教師,青蘇職中,開啟實(shí)踐新征程
