我叫王金萍,中共黨員,是一名一線的語文教師。
作為黨員,我認真學習習近平總書記系列重要講話精神,堅決擁護黨的路線、方針和政策,模范履行黨員義務,正確行使黨員權利,積極參加黨組織活動,愛崗敬業(yè),勤奮工作,在本職崗位上盡心盡職、2010年、2011年被評為“優(yōu)秀共產黨員”。
作為語文教師,在教學理念上,堅持新課改精神,“以人為本,以學生發(fā)展為中心”;在教學模式上,培養(yǎng)學生“自主、合作、探究”的學習模式;在教學內容上堅持大語文教育觀,注重把教學內容和生活實際聯(lián)系起來,謀求語文的生活化,藝術化。在這樣一些大的方向的指引下,我所教的班級語文成績一直很優(yōu)秀,在同類班級中一直處于領先地位。就拿目前我?guī)У倪@一屆學生來講,所教是兩個理科班,從高一至現(xiàn)在,所有大大小小的考試中,班級的成績都位于同類班中的第一名和第二名,有時還超過實驗班,深受學生喜歡。
作為語文教師,除了一線的教學,還經常參加一些賽課活動和論文寫作。在參加成都市語文新教材說課比賽中,《心中的鷹》獲成都市一等獎;《鶴群翔空》獲成都市二等獎;《談語文創(chuàng)新教學》在語文教學教法研討會上被評為“優(yōu)秀論文”;《培養(yǎng)想象力的一點嘗試》在《中華教育教學實踐與研究》雜志上發(fā)表;《以評價促課堂 提高教學效能》獲青白江區(qū)一等獎并入選《國家教師科研基金十一五成果集》;《淺談提高語文課堂教學有效性》、《我所追尋的生態(tài)課堂》獲成都市二等獎;《提高中學語文課堂教學有效性探索》獲青白江區(qū)一等獎;《提高語文學科教學質量之淺析》獲國家級一等獎;板書設計《扁鵲見蔡桓公》在參加全國語文教師四項全能賽時獲獎并入選《全國語文教師四項全能賽獲獎作品精選》;教學設計《白兔和月亮》獲青白江區(qū)二等獎。也曾獲“全國優(yōu)秀教師創(chuàng)新教育成就獎”的獎章(頒發(fā)單位:中國國際文化傳媒出版社);指導學生《滿江紅》的國學經典朗誦獲青白江區(qū)一等獎。
在班主任工作十幾年中,所帶的班先后被評為“校風示范班”、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀值周班”、“先進班集體”。所帶班級參加學校組織的活動時,多次獲得一等獎、二等獎。同時也積極撰寫班主任方面的文章,多篇文章在班主任會上交流,《教育就是培養(yǎng)習慣》一文在《中國優(yōu)秀教師創(chuàng)新教育思想寶庫》上發(fā)表。2009年、2010年、2011年、2012年本人被評為“優(yōu)秀班主任”。在管理好班級常規(guī)工作的基礎上,加強學習,不斷提升自己,積極參加各級各類的班主任培訓,在德育開放周中,《感恩父母》的班主任賽課獲一等獎。2010年,被青白江教育局評為“十佳師德標兵”,
作為一名公民,我有義務關愛弱勢群體。我支助了一位殘疾人,也為老家的留守兒童送去過書籍和生活用品;也抽空去為養(yǎng)老院的老人服務過,盡自己的綿薄之力來幫助需要幫助的人。