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萬春學(xué)?!爸腔鄯窒怼敝胺降麓?名師工作室”在行動

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-04-18

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月18日訊(賴波 通訊員 毛羽升) 4月15日下午第二節(jié),萬春學(xué)校七年級四班的數(shù)學(xué)課堂格外火熱。由溫江區(qū)學(xué)科帶頭人方德春領(lǐng)銜的“樂享慧”名師工作室全體成員、中小學(xué)數(shù)學(xué)教研組、以及其他學(xué)科教師齊聚名師課堂,聚焦“萬春課改 智慧分享”的“先學(xué)后教 以學(xué)定教”課例研討活動。


    教室外人頭攢動,教室內(nèi)熱火朝天,“智慧”在教學(xué)過程中分享,“快樂”在師生互動中傳遞。一節(jié)不尋常的數(shù)學(xué)課,學(xué)生課前自學(xué)匯報、自制視頻講解、生生互動質(zhì)疑、小組合作交流、生生互評分享……學(xué)生主體意識充分體現(xiàn),教師主導(dǎo)角色適時彰顯。
    “不一樣的課堂呈現(xiàn),不一樣的學(xué)生活動,不一樣的學(xué)習(xí)方式”,江秀英老師認(rèn)為本節(jié)課是一種新的探究方向;華遠桂老師說,“適合學(xué)生的,就是最好的,思維‘動’,樂趣‘生’,數(shù)學(xué)不再枯燥”;肖洪老師從中分享了“雞蛋原理”,“雞蛋從外面打破是食物,從里面打破是生命!學(xué)生主動學(xué)習(xí)是快樂,學(xué)生被動接受則是負擔(dān)”。
    新思路,新課堂,學(xué)生受益,教師成長。集體的智慧,務(wù)實的研討,這是一次快樂而充實的“智慧分享”,也是一次團隊協(xié)作的共同成長!


責(zé)任編輯:李雪娃

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