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蒲江大唐學(xué)校到邛崍白鶴學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:楊曉波  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-04-27

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月27日訊(陳海燕 通訊員 楊曉波)為了扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,4月27日成都市蒲江縣大唐九年制學(xué)校教師一行10人在學(xué)校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)下來到邛崍市白鶴九年制學(xué)校進(jìn)行教研活動(dòng)。兩校開展聽評(píng)課活動(dòng)。


    教研活動(dòng)由白鶴九年制學(xué)校八年級(jí)劉良宇老師和九年級(jí)彭建老師,分別上了一節(jié)數(shù)學(xué)和物理電子白板教學(xué)展示課,課后,各位老師對(duì)這兩節(jié)課組織交流研討,并且進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。多位老師在點(diǎn)評(píng)中對(duì)劉老師、彭老師給予高度肯定,教態(tài)自然,語(yǔ)言準(zhǔn)確,書寫規(guī)范,準(zhǔn)備充分,有很強(qiáng)的親和力。對(duì)于教材的把握上,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,教學(xué)銜接自然。同時(shí),也就這兩節(jié)課提出中肯的建議,在課堂教學(xué)中,給學(xué)生足夠的自主探索時(shí)間,適當(dāng)?shù)姆怕Z(yǔ)速和節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)和歸納,并從中發(fā)現(xiàn)問題。

    最后,白鶴學(xué)校李旭東校長(zhǎng)就此次聯(lián)合教研活動(dòng)做出指導(dǎo),對(duì)年輕教師給予肯定和鼓勵(lì),強(qiáng)調(diào)在教學(xué)活動(dòng)中要拉近教師與學(xué)生的距離,突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多的參與進(jìn)來。同時(shí),深入分析了數(shù)學(xué)口訣應(yīng)用的利弊,要更重視數(shù)學(xué)概念的形成,準(zhǔn)確地掌握知識(shí)的內(nèi)涵和外延。蒲江大唐學(xué)校教導(dǎo)主任和白鶴學(xué)校校長(zhǎng)明確指出,今后應(yīng)更好的開展此類教研活動(dòng),并要求青年教師要多參加展示課,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng),多聽多學(xué),更好更快的成長(zhǎng)起來。采取多種渠道,扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高辦學(xué)的成效。

責(zé)任編輯:田媛

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