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近年來(lái)，全球化、城市化、機(jī)動(dòng)化和環(huán)境改變使得青少年的意外傷害和暴力傷害增多，如何加強(qiáng)青少年的安全意識(shí)成為各國(guó)青少年工作者共同關(guān)注的重要話題。在此背景下，中國(guó)、美國(guó)、日本和韓國(guó)四國(guó)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)于2015年聯(lián)合開(kāi)展了高中生安全意識(shí)及問(wèn)題比較研究，研究結(jié)果今日發(fā)布。報(bào)告顯示，中國(guó)學(xué)生過(guò)度保護(hù)現(xiàn)象嚴(yán)重，安全教育狀況堪憂，與美、日、韓差距不小。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過(guò)半數(shù)的中國(guó)高中生認(rèn)為社會(huì)安全，高于四國(guó)平均水平3.0%，反映多數(shù)高中生對(duì)我國(guó)社會(huì)治安秩序與公共安全有信心，持肯定性評(píng)價(jià)。同時(shí)，也有近半數(shù)中國(guó)高中生認(rèn)為日常生活中的不安或危險(xiǎn)因素有所增加，高于四國(guó)平均水平1.7%。專家解讀，這一方面是當(dāng)代中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)增多的客觀反映，同時(shí)也是中國(guó)高中生隨著年齡增長(zhǎng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)感知增多的主觀反映。
—— 中國(guó)高中生遭受暴力等侵害侵權(quán)的現(xiàn)象較為突出，但接受過(guò)預(yù)防暴力或犯罪侵害自我保護(hù)教育的比例較低，在四國(guó)中唯一不足一半
調(diào)查顯示，中國(guó)高中生遭受暴力侵害現(xiàn)象較為突出：有40.5%被當(dāng)面譏諷或辱罵過(guò)，有27.6%被同學(xué)或伙伴孤立過(guò)，11.5%被威脅恐嚇過(guò)，11.3%挨過(guò)打，4.0%錢(qián)物被搶過(guò)，比例雖明顯低于美國(guó)，但高于日、韓，在亞洲三個(gè)國(guó)家中最高。報(bào)告分析，被威脅恐嚇、被同伴孤立等冷暴力行為，也許不會(huì)給青少年帶來(lái)身體和財(cái)物的損害，但其造成的精神傷害不容忽視。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)高中生遭遇侵權(quán)現(xiàn)象尤為突出：44.5%的中國(guó)高中生有被偷拍照的經(jīng)歷，分別比美、日、韓高21.6%、32.6%和36.7%； 34.3%的中國(guó)高中生有過(guò)錢(qián)物被盜的經(jīng)歷，分別比美、日、韓高1.8%、24.7%和13.9%。
然而，僅有不到一半（47.8%）的中國(guó)高中生接受過(guò)預(yù)防暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育，在四國(guó)中最低，比例懸殊，分別比美、日、韓低21.5%、12.6%和30.4%。16.1%的中國(guó)高中生表示最需要相關(guān)方面的教育，居于中國(guó)高中生最需要的安全教育之首。
中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所副研究員張旭東介紹，“中國(guó)青少年比較而言，無(wú)論是從侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生情況，還是從安全教育現(xiàn)狀及需求來(lái)看，中國(guó)高中生預(yù)防暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育相對(duì)較弱，亟待加強(qiáng)?！?/span>
——中國(guó)高中生遭遇網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)現(xiàn)象突出，且接受過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育的比例較低
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)高中生遭遇網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)現(xiàn)象最突出，遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力在亞洲國(guó)家中也最突出。在網(wǎng)絡(luò)隱私侵權(quán)方面：47.2%的中國(guó)高中生有過(guò)網(wǎng)絡(luò)密碼被盜的經(jīng)歷，分別比美、日、韓高出34.6%、44.2%和23.3%，大幅度拉升了平均水平（21.1%）； 11.5%的中國(guó)高中生個(gè)人信息（姓名、聯(lián)系方式、所在學(xué)校等）在網(wǎng)絡(luò)上被惡意亂用，在四國(guó)中最高，高于平均水平2.5%。在網(wǎng)絡(luò)詐騙侵權(quán)方面比例懸殊更大： 42.3%的中國(guó)高中生在網(wǎng)上收到過(guò)虛假的付款要求，分別比美、日、韓高出34.7%、30.5%和37.9%，高于平均水平25.8%；17.0%網(wǎng)上購(gòu)物被欺騙過(guò)，分別比美、日、韓高出11.0%、15.7%和12.6%，高于平均水平9.8%。
調(diào)查顯示，在網(wǎng)上遭遇過(guò)被威脅恐嚇（7.5%）、個(gè)人的照片或視頻被惡意傳播（7.0%）、團(tuán)伙欺負(fù)（5.0%）等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為的中國(guó)高中生均低于美國(guó)，但高于日、韓，在亞洲國(guó)家中最高。與傳統(tǒng)欺凌相比, 網(wǎng)絡(luò)欺凌途徑更多、實(shí)施更易；約束更少、監(jiān)控更難；傳遞更快、 波及更廣，從而可能造成更大的危害。目前，我國(guó)法律對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)還是處于相對(duì)缺失狀態(tài)。
調(diào)查同時(shí)顯示，61.6%的中國(guó)高中生接受過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育，在四國(guó)中比例最低，分別比美、日、韓低11.9%、25.1%和3.4%。且僅有4.5%的中國(guó)高中生認(rèn)為自己最需要網(wǎng)絡(luò)安全教育，在最需要的11項(xiàng)安全教育選項(xiàng)中排倒數(shù)第二位，在四國(guó)中也最低，比最高的日本（20.6%）低16.1%，比美、韓低3個(gè)百分點(diǎn)左右。日本高中生接受網(wǎng)絡(luò)安全教育情況最好，對(duì)安全教育的重要性認(rèn)識(shí)最高，遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力和侵權(quán)行為也最少。
張旭東介紹，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為青少年成長(zhǎng)環(huán)境的重要組成部分，加強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全教育已成為時(shí)代的呼喚和社會(huì)的共識(shí)。應(yīng)將其納入學(xué)校和社會(huì)安全教育的范疇，幫助高中生認(rèn)識(shí)到身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，提高個(gè)體的防范意識(shí)。更為重要的是，應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的治理，特別是加快網(wǎng)絡(luò)立法進(jìn)程，完善依法監(jiān)管措施，有效化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。
——中國(guó)高中生最需要防范暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防和應(yīng)急處理方法和青少年有害環(huán)境或信息中的自我保護(hù)教育
調(diào)查顯示，中國(guó)高中生最需要的安全教育前三位分別是防范暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育（16.1%）、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防和應(yīng)急處理方法（15.1%）和青少年有害環(huán)境或信息中的自我保護(hù)教育（12.6%）。美國(guó)高中生最需要心臟復(fù)蘇等急救措施訓(xùn)練（23.0%）和防范暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育（19.6%）；韓國(guó)高中生最需要的安全教育前兩項(xiàng)和美國(guó)一樣，比例也相差無(wú)幾；日本高中生最需要的是地震臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害避難訓(xùn)練（24.1%）和防范暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育（20.1%）。
張旭東介紹，四國(guó)高中生都非常需要防范暴力或犯罪侵害的自我保護(hù)教育。青少年暴力是一項(xiàng)全球公共衛(wèi)生問(wèn)題，現(xiàn)在已證明具有成效的預(yù)防項(xiàng)目有兩個(gè)：一是幫助兒童和青少年進(jìn)行憤怒管理、解決沖突和具備解決問(wèn)題所必需的社會(huì)能力的生活技能和社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目；二是以學(xué)校為基礎(chǔ)的反欺凌預(yù)防項(xiàng)目。
張旭東同時(shí)介紹，除此之外，中國(guó)高中生最需要運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防和應(yīng)急處理方法，體現(xiàn)我國(guó)這方面安全教育的缺失：高中生運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生率高，但不到四成中國(guó)高中生（39.4%）接受過(guò)相關(guān)教育，不僅明顯低于其他三國(guó)，在中國(guó)高中生接受過(guò)的11項(xiàng)安全教育中也排倒數(shù)第三；中國(guó)高中生對(duì)有害環(huán)境或信息中的自我保護(hù)教育需求較高，則體現(xiàn)了目前我國(guó)環(huán)境，包括社會(huì)、生態(tài)和信息環(huán)境方面存在和暴露的若干問(wèn)題對(duì)高中生的影響。
——中國(guó)高中生過(guò)度保護(hù)現(xiàn)象客觀存在，不利于安全意識(shí)和能力的培養(yǎng)
調(diào)查顯示，中國(guó)高中生的父母更加注重孩子的安全問(wèn)題，例如，93.1%的中國(guó)父母會(huì)在參加戶外活動(dòng)前提醒注意安全，比美、日、韓都高出30%以上。研究人員隨機(jī)訪談發(fā)現(xiàn)，中國(guó)父母雖然經(jīng)常提醒孩子注意安全，但缺乏具體的安全教育措施。相關(guān)調(diào)查顯示，中國(guó)青少年過(guò)度保護(hù)的現(xiàn)象客觀存在，即為了保護(hù)孩子不受傷害，父母就盡量少讓孩子參與各種實(shí)踐活動(dòng)。
31.2%的中國(guó)高中生有過(guò)切傷經(jīng)歷，分別比美、日、韓低53.3%、32.5%和33.9%，均低了一半還多，這與中國(guó)高中生參與家務(wù)勞動(dòng)較少有一定聯(lián)系，因?yàn)榍袀饕枪ぞ邆?。近一年，不到一成中?guó)高中生（9.9%）多次參加過(guò)登山、野炊、露營(yíng)等戶外活動(dòng)，分別比美、韓低15.4%和4.1%，與日本相當(dāng)，低于四國(guó)平均水平3.8%。
調(diào)查顯示，參與實(shí)踐活動(dòng)少，體質(zhì)就會(huì)下降，一旦活動(dòng)就更容易造成傷害。近一年，有兩成（19.9%）中國(guó)高中生發(fā)生過(guò)中暑、脫水現(xiàn)象，比例在四國(guó)中最高，分別高于美、日、韓5.1%、4.5%和18.1%。脫水一般是人體因?yàn)椴∽円鸬?；中暑與環(huán)境因素和個(gè)人體質(zhì)有較大關(guān)系，高中生長(zhǎng)時(shí)間暴露在高溫環(huán)境中或在炎熱環(huán)境中進(jìn)行體力活動(dòng)的機(jī)會(huì)并不多，在升旗儀式、課間操、體育課等發(fā)生中暑則大多數(shù)與體質(zhì)較差有關(guān)。
過(guò)度保護(hù)、缺少實(shí)踐活動(dòng)還會(huì)造成青少年的退縮行為，抑制青少年的冒險(xiǎn)創(chuàng)新精神。65.6%的中國(guó)高中生擔(dān)心自己參加戶外活動(dòng)是否會(huì)受傷，比其他三國(guó)都高出20%左右，高于四國(guó)平均水平19.4%；71.6%的中國(guó)高中生認(rèn)為自己喜歡挑戰(zhàn)各種事情，在四國(guó)中比例最低，分別低于美、日、韓15.4%、5.9%和6.5%。
據(jù)介紹，本次研究主要采用問(wèn)卷調(diào)查法，調(diào)查由中國(guó)青少年研究中心、日本青少年研究所、韓國(guó)青少年開(kāi)發(fā)院及美國(guó)艾迪資源系統(tǒng)調(diào)查于2015年10月～12月在四個(gè)國(guó)家同時(shí)實(shí)施，調(diào)查對(duì)象為高中1～3年級(jí)的在校生，其中韓國(guó)只有1～2年級(jí)。中國(guó)的被試取自大連、北京、常德、廈門(mén)、西安、昆明共6個(gè)城市的24所中學(xué)。
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