4月10日，都江堰市教育科研檔案建設成果展示暨研討活動在都江堰市玉堂中學順利舉行。
玉堂中學教育科研負責人董益建
玉堂中學教育科研負責人董益建介紹了該校在教育科研檔案建設方面的具體做法和經(jīng)驗：一是重視課題研究檔案的收集整理工作;二是所有課題研究活動必須有材料記錄;三是建立課題研究電子檔案和文字檔案。玉堂中學隨后展示了教育科研課題研究中建立的電子檔案和文字檔案材料。
何思陽主任做講解
該校何思陽主任就教育科研檔案建設從四個方面作了詳細的講解：一是教育科研檔案建設的重要性;二是教育科研檔案建設的要求;三是需要建立哪些檔案;四是檔案編排的要求。何思陽主任突出強調(diào)了建立教育科研檔案是收集整理教育科研原始資料的需要，是整理教育科研過程總結(jié)成果的需要，是整理教育科研資料提煉科研成果的需要，是提煉研究措施、歸納研究活動的需要。建立教育科研學校管理制度應該包括學習制度、研究制度、評優(yōu)制度三個內(nèi)容。
部分科研負責人在會后翻閱了玉堂中學展示的課題研究文字檔案材料。
本次研討活動對于都江堰市學校教育科研檔案建設及管理水平的提高起到很大的推動作用。（都江堰市玉堂中學）
玉堂中學
