為更好地推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育發(fā)展，提升教師專業(yè)技術(shù)水平，2020年10月12日，四川省新津中學(xué)一行6人在副校長杜斌的帶領(lǐng)下赴對口援藏學(xué)校小金中學(xué)開展了教育教學(xué)研討活動。
13日，四川省新津中學(xué)王藍(lán)藝、劉俊成、唐潔三位老師和小金的老師們以“同課異構(gòu)”的方式開展了教研交流活動。王老師以群文閱讀的方式將《大堰河——我的保姆》《相信未來》《再見，2014》三首詩歌進(jìn)行了深度解讀，關(guān)注學(xué)生的思維提升，著重思維品質(zhì)的培養(yǎng)；劉老師以詼諧幽默、生動形象的課堂教學(xué)方式呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的《指數(shù)的運(yùn)算》；唐老師通過豐富的學(xué)生活動，帶領(lǐng)同學(xué)們沉浸在地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的世界，課堂氛圍融洽，師生配合默契。三位老師課前深入班級，詳實了解學(xué)生學(xué)情，再根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)，及時調(diào)整課堂內(nèi)容，課中游刃有余、寓教于樂，充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底和較高的專業(yè)技術(shù)水平。他們先進(jìn)的教育理念、得心應(yīng)手的教育技巧、情趣相生的課堂張力深深打動了在場的老師們。
隨后，小金中學(xué)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、地理教研組圍繞教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動開展、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度等方面，和新津中學(xué)的老師們進(jìn)行了深入交流、深度教研。會場氣氛融洽，討論激烈，達(dá)到了預(yù)期效果。
本次教育教學(xué)研討活動為老師們搭建了一個優(yōu)秀的教育資源共享平臺，相互取長補(bǔ)短，不斷提升教育軟實力，同時，增進(jìn)了新津教育和小金教育的友誼，為之后的深度交流合作打下了堅實的基礎(chǔ)。（張紅 通訊員 沈繼龍）
新津中學(xué),教育教學(xué)研討活動
