為明確本期研修目標(biāo),完善本期研修計劃,2021年3月19日上午,張明星歷史教育工作室在成都西北中學(xué)實驗學(xué)校(成都市第四十三中學(xué))階梯教室召開本學(xué)期第一次全體工作室成員會議。
會議伊始,成都市武侯區(qū)張明星工作室領(lǐng)銜人張明星校長以“讀書·牽手,反思·成長”為主題發(fā)表講話,成員代表施英、劉影、李菲、楊婷四位老師分享2020年成長收獲,并頒發(fā)了2020年優(yōu)秀成員表彰獎。
接下來,工作室圍繞2020-2021學(xué)年度下期“建黨百年,教育追夢”和“助力鄉(xiāng)村教育振興”兩個主題開展研修活動。本期工作共有4個重點(diǎn),一是智慧教育背景下歷史學(xué)科教學(xué)研究。找到復(fù)核區(qū)域?qū)嶋H的學(xué)科教學(xué)突破口,力爭推出優(yōu)秀教學(xué)案例。二是開展“四史”(黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史)教學(xué)研究,形成成渝雙城黨史研究課例。三是統(tǒng)編教材研究。四是試題研究,研究中高考命題趨勢,命制預(yù)測試題,指導(dǎo)區(qū)域進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),提高區(qū)域教學(xué)質(zhì)量。
然后,張明星校長做了后期工作室具體工作安排。3月討論、制定新學(xué)期工作計劃并組織工作室成員參加市級“我來金沙講堂課”賽課活動、參加市級論文比賽。4月打造成渝黨史研究課例。(高中一課時,初中一課時),組織工作室成員參加重慶市北新巴蜀中學(xué)問題異構(gòu)活動(暫定4月底)。5月部編教材研究,每個成員寫出研究報告或者心得,工作室成員組織學(xué)生參加“成都市2021年中學(xué)生歷史劇匯演活動”,進(jìn)行中高考試題研究,工作室成員每人命制一個高中考第二卷預(yù)測試題。6月名師工作室成員助力鄉(xiāng)村教育振興赴涼山州雷波縣黃朗中學(xué)獻(xiàn)課(暫定)。7月進(jìn)行工作總結(jié)、假期學(xué)習(xí)安排(暫定為讀書活動)。
最后,張校長公示名師工作室工作要求。一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。二是積極參加工作室的相關(guān)活動,請假必須有學(xué)校校長簽字的書面假條。三是其他要求:1,工作室成員本學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)校級及以上優(yōu)質(zhì)公開課,并形成書面教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思上傳微信公眾號平臺;2,工作室成員每期至少開展2次聽評課活動,所有成員要從課堂觀察的角度做好評課發(fā)言。四是分享2021年春季初中部編教材的變化。
名師工作室成立的意義在于以業(yè)務(wù)精湛的名師引領(lǐng)和主持,開展教育教學(xué)研究與實踐的學(xué)術(shù)組織,共建同一領(lǐng)域的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,組件一支敢于實踐、樂于創(chuàng)新、善于總結(jié)和思考的團(tuán)隊。(陳海燕 通訊員 李靖宜 樊悅)
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