2021年12月7日,成都市武侯實驗中學(xué)2021年武侯區(qū)教育科研規(guī)劃課題開題會在會議室順利舉行。本次開題會由改革發(fā)展研究室胡德橋主任主持,武侯區(qū)教科院專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師、科研骨干全程參加了活動。
首先,武侯區(qū)教科院發(fā)展所蔣波所長宣讀了學(xué)校三項區(qū)規(guī)劃辦課題的立項通知。
接下來,《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中化學(xué)實驗的實踐研究》課題主研饒婷老師,《核心素養(yǎng)下思維導(dǎo)圖在初中英語復(fù)習(xí)中的應(yīng)用探究》課題主研徐全芬老師、許忠應(yīng)老師、李娜老師、王柯娟老師,《初中生命教育主題心理班會課開發(fā)與實踐研究》課題主研趙敏敏老師,先后就課題的背景、價值、關(guān)鍵詞、目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法、步驟以及預(yù)期成果進(jìn)行了開題陳述。
隨后,武侯區(qū)教科院發(fā)展所馮勝蘭教研員、蔣波所長先后就三個課題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。兩位專家認(rèn)為,課題結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)面臨的實際問題展開研究,前期調(diào)查研究充分,文獻(xiàn)綜述詳實,研究目標(biāo)明確,研究措施恰當(dāng),研究保障到位,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義和操作性;同時對課題的規(guī)范性、邏輯性提出了很中肯的修改意見。此外,專家們還對現(xiàn)場的科研骨干和青年教師提出了殷切期望,期待大家能夠通過扎實的課題研究促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展,成為研究型教師。
最后,唐劍鴻副校長代表學(xué)校總結(jié)發(fā)言,十分感謝兩位專家的專業(yè)指導(dǎo),并希望專家能繼續(xù)關(guān)注學(xué)?蒲匈|(zhì)量提升。同時,鼓勵青年教師們向參與課題研究的老師們學(xué)習(xí),走科研專業(yè)發(fā)展之路。(江蕾)
成都市武侯實驗中學(xué),區(qū)級教育科研規(guī)劃課題