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懲戒≠懲罰,石室錦外法律顧問(wèn)為教師解讀“教育懲戒”

來(lái)源:成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校  作者:江蕾 通訊員 唐嘉 鄭茹 胡素英  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-12-15

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2021年12月14日邀請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)張東律師到校,為全體教師開展了《學(xué)習(xí)解讀〈中小學(xué)教育懲戒規(guī)則〉(試行)》法律知識(shí)講座。evp四川教育在線

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講座中,張律師首先為大家闡述了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》出臺(tái)的意義。接著張律師從《規(guī)則》規(guī)定的教師實(shí)施教育懲戒的六種情形進(jìn)行詳細(xì)解讀,明確指出了當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)哪種情形時(shí)學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育,確有必要的,可以實(shí)施教育懲戒。同時(shí),張律師結(jié)合具體案例指出,當(dāng)教師行使教育懲戒時(shí)應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律,注重育人效果;遵循法治原則,做到客觀公正;選擇適當(dāng)措施,與學(xué)生過(guò)錯(cuò)程度相適應(yīng)。evp四川教育在線

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通過(guò)此次學(xué)習(xí),幫助老師們理清懲戒與懲罰的區(qū)別,明晰懲戒教育不是身體的懲罰和心理的冷暴力,而是讓學(xué)生明辨是非、勇于面對(duì)并改正錯(cuò)誤的懲戒。相信老師們?cè)谌蘸蠼虒W(xué)工作中遇到必須懲戒的教育情境時(shí),一定能有尺度、有力度、有溫度地開展教育懲戒!(江蕾 通訊員 唐嘉 鄭茹 胡素英evp四川教育在線

石室錦外,教育懲戒
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