為實現(xiàn)信息技術與教育教學的深度融合，提高教師信息素養(yǎng)及將信息技術融入教育教學過程的能力，切實推進能力提升工程2.0的有效實施，服務新時代教育教學改革，促進信息化2.0工作的協(xié)調發(fā)展，展示安仁董場片區(qū)的階段性推進成效，12月22日，大邑縣安仁董場片區(qū)教育信息技術提升工程2.0整校推進方案研討會在安仁中學多功能廳舉行。會議由大邑縣信息技術提升工程2.0縣級負責人楊桂林主持。
會議伊始，楊老師從信息技術應用能力提升的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面對大邑縣教師隊伍進行了細致、全面的分析。
他強調，教育信息化是時代發(fā)展的大背景，信息與教學的融合是教育教學的發(fā)展趨勢，教師需要不斷用新知識與新技術來完善自身，提升信息化素養(yǎng)，用教育技術進行終身學習，實現(xiàn)自身教育水平的持續(xù)發(fā)展。中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0是一項系統(tǒng)工程，本次提升工程將對全縣教師進行全員培訓和全員檢測，任務十分艱巨。在工程實施中，希望各學校一定要排除萬難，扎實推進，有效實施。
隨后，安仁董場片區(qū)各校信息技術提升工程2.0負責人對本校的整體推進方案進行了匯報。各學校匯報完后，楊老師都及時地給予了中肯的點評，讓各校的研修方向更加明確，思路更加清晰。
會議最后，與會領導和專家針對各校推進情況進行熱烈的交流。與會專家對每個學校的工作亮點和推進成果給予了充分的肯定，并對下一階段工作提出了幾點要求：一是，明確分組，提升效率；二是，校本研修，考核到位；三是，細化方案，有的放矢。
本次集中展示不僅是信息技術提升工程2.0整校推進的開端，更是大邑教育向高品質，高質量的現(xiàn)代教育大步邁進的全域性變革，下一階段，各校將進一步修改完善方案，并扎實推進，確保圓滿完成任務，有效助推教師隊伍信息技術應用技能的全面提升和專業(yè)的成長。（李林）
研討展示扎實推進,安仁中學,提升教師信息技術應用能力
