“說課”是教師鉆研教材,探討教法,不斷提高教學(xué)水平的一種好方法,更是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。
為深入推進“雙減”工作,聚焦高效課堂,利用高校資源推進教師在職教育實踐研究,為了提升教師把握教材、處理教材的能力,提高課堂教學(xué)水平,達到以“說”促“教”的目的,2022年5月25日,成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))在五樓多功能室開展了理科組“悟?qū)嵄?rdquo;青年教師說課比賽。本次參賽教師共8位,由教務(wù)處曹莉老師主持,比賽按照抽簽順序依次進行。
擔任本次評委的老師有饒中良校長,張曉峰副校長,數(shù)學(xué)教研組長饒小平老師,物理教研組長姚志強,化學(xué)教研組長谷濤老師。
比賽過程中,參賽老師鎮(zhèn)定從容,思路清晰,以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言,充分利用PPT、講解相結(jié)合的形式,圍繞著課標、教材、學(xué)情、策略、目標、重難點、教法、效果、教學(xué)過程等方面進行了生動的演說。
饒中良校長對本次說課比賽進行了中肯的點評,肯定了老師們在課下下的功夫,表揚了老師們課件的制作和流暢的語言表達能力,并根據(jù)自己的親身經(jīng)歷提出了寶貴的建議,要求老師們以課堂教學(xué)為落腳點,在提高課堂有效性上下功夫,關(guān)注學(xué)情,關(guān)注教材,關(guān)注措辭,關(guān)注表達。
饒校長春日旭陽般的話語和實實在在的建議、囑托,讓青年教師們在比賽的緊張之余,更多了幾分會心的笑容和繼續(xù)前行的勇氣。
說課比賽,既是對青年教師教學(xué)水平在這一年中成長的檢驗,也是對青年教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵,更是對教研工作的一次推動。今后,學(xué)校將一如既往地把提升教師的專業(yè)能力,作為學(xué)校工作的重中之重。相信青年教師在學(xué)校的培養(yǎng)和自身的努力下,教育教學(xué)能力會更快地提高。(黃小林)
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