一份高質量的學生導學單對教師教學有著很大的作用。為此，北京第二外國語學院成都附屬中學七年級數學組精心打磨了學生導學單，并定時突擊檢查學生完成情況，形成七年級高效樂學的數學課堂模式。
教育無小事，教學抓常規(guī)。為強化學生導學案的收集與整理，加強教學常規(guī)管理，優(yōu)化教學方式，切實提高課堂教學質量，七年級數學組教師組成檢查小組。在檢查前，所有數學老師集會統(tǒng)一檢查標準，對各班級導學稿進行突擊檢查。
在檢查過程中，涌現一大批優(yōu)秀的作品，黑筆做答，紅筆批改糾錯，藍筆錯因分析使用恰當，書寫工整，排版規(guī)范。
“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。”老師們表示，將潛心設計每一節(jié)課，努力推進導學單的使用，讓導學單成為助教促學的有力手段。七年級數學組為全面提升教育教學質量而努力，他們有決心、有信心不斷提高課堂效益。（賴波 通訊員 彭茜）
北京第二外國語學院成都附屬中學,導學單
