延期不延學(xué)，網(wǎng)課以來，根據(jù)孩子們居家學(xué)習(xí)的生活實(shí)際，岷陽實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校始終堅(jiān)持“和樂相伴，潤(rùn)澤心靈”的德育理念，聚焦“云德育”，開展“云鼓勵(lì)”，上線豐富多彩的德育課程，在云端守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。
云端班會(huì)課，連麥更連心
按照學(xué)校云端德育課程安排，定期開展云端主題班會(huì)課。全校40個(gè)班，1900多個(gè)家庭，在各班主任的精心組織下，相聚云端開展主題活動(dòng)。
中秋小長(zhǎng)假期間，開展了“共賞明月，同享歡樂”主題活動(dòng)，如觀看視頻、賞月評(píng)比、節(jié)日手抄報(bào)制作、為明月拍照等。熱鬧的云端互動(dòng)，讓大家的心得到絲絲熨燙。在家校云端聯(lián)動(dòng)下，在形式多樣的活動(dòng)中，老師傳遞了關(guān)愛，學(xué)生得到了關(guān)心，班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力。
而這一周，又開展了“與愛相守，云端潤(rùn)心”主題活動(dòng)。根據(jù)各班特點(diǎn)，班主任們各展所長(zhǎng)，呈現(xiàn)了一節(jié)又一節(jié)豐富多彩的云端班會(huì)課，如《桃花島主馬云的故事》《你在屏幕那端還好嗎》《成長(zhǎng)路上的雙BUFF》《鐘南山，一個(gè)非凡醫(yī)生的傳奇人生》《歡迎來到我們的“家”》等，讓一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事透過屏幕實(shí)現(xiàn)“云鼓勵(lì)”，為“云德育”涂上愛的底色。
云端大課間，線上也精彩
為保障線上學(xué)習(xí)期間學(xué)生充分的體育活動(dòng)時(shí)間，每天上午9：40與下午15：50準(zhǔn)時(shí)吹響云端鍛煉集結(jié)號(hào)，體育老師帶領(lǐng)孩子們挑戰(zhàn)豐富多樣的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
學(xué)校堅(jiān)持以鍛煉學(xué)生心肺功能為基礎(chǔ)，充分發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、柔韌等專項(xiàng)素質(zhì)，如開展廣播體操、瑜伽、間歇性跑、俯臥撐、拉伸運(yùn)動(dòng)等基礎(chǔ)訓(xùn)練。豐富的大課間練習(xí)內(nèi)容讓學(xué)生的靈敏、力量、協(xié)調(diào)等能力得到鍛煉與發(fā)展。
云端心育課，“疫”路共成長(zhǎng)
居家網(wǎng)課，學(xué)校特別注重孩子們的心理健康狀態(tài)。自9月1日起，心理健康教育課輻射全校學(xué)生，積極宣傳心理健康知識(shí)、情緒調(diào)節(jié)方法、心理援助熱線、線上學(xué)習(xí)方法、居家安全知識(shí)等，有效增加了學(xué)生疫情下居家學(xué)習(xí)的心理資源，讓每位學(xué)子感受到關(guān)愛與溫暖。
云端勞動(dòng)課，和樂又潤(rùn)心
新時(shí)代，勞動(dòng)教育不可忽視。在云端勞動(dòng)教育課的引導(dǎo)下，網(wǎng)課期間誕生了許多“小廚神”和“家務(wù)小能手”。孩子們用自己的雙手創(chuàng)造美食，也積極從事其它家務(wù)勞動(dòng)，如打掃家庭衛(wèi)生和掛曬衣物，還為親人長(zhǎng)輩按摩等。通過家校攜手，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我服務(wù)性勞動(dòng)，學(xué)習(xí)辦理自己的生活，如學(xué)會(huì)自己穿衣、刷牙、鋪床、疊被、洗襪子、洗碗、整理學(xué)習(xí)用具等等，讓孩子把握必要的生活技能，教會(huì)孩子“自己的事情自己做，別人的事情幫著做，不會(huì)的事情學(xué)著做”。
家校云聯(lián)動(dòng)，同心且同行
為了保障線上教學(xué)的順利開展，家長(zhǎng)們紛紛化身“超人”：學(xué)習(xí)指導(dǎo)員、廚師長(zhǎng)、核酸排隊(duì)員、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員……就像陀螺般圍著孩子，辛苦不言而喻。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，感謝疫情期間家長(zhǎng)們溫暖又貼心的陪伴，讓我們攜手共育，為孩子們的線上教學(xué)涂上愛的底色。疫情終將過去，但這些彼此陪伴的溫馨點(diǎn)滴也會(huì)融入到記憶里，伴隨我們一生。唯愛與親情，不可辜負(fù)。
特殊時(shí)期，岷陽實(shí)外的德育工作沒有空窗期，緊抓德育不放松。和樂相伴，潤(rùn)澤心靈。疫情雖然阻斷了師生相見，但老師們的“云教誨”與“云關(guān)愛”，同樣滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng)。
隔屏不隔愛，關(guān)懷永相伴，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，待到相聚時(shí)，遇見更好的自己。（江蕾）
師生、家長(zhǎng),同心同行,岷陽實(shí)外,為“云端”教學(xué),涂上愛的底色
