隨著新一波疫情的襲來，學(xué)校許多師生陸陸續(xù)續(xù)身染疾患，出現(xiàn)癥狀。有的頭痛欲裂，有的口吞“刀片”，有的嗓音嘶啞，有的高熱不退……但疫情之下有堅(jiān)守，成都市第十一中學(xué)的老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的學(xué)業(yè)及成長(zhǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)，執(zhí)著堅(jiān)守，全力以赴地奮斗在教學(xué)一線，在這場(chǎng)“大考”中堅(jiān)守不退，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著為人師的初心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于第一時(shí)間召開視頻會(huì)，研判風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于師生防疫、出勤到位、后勤保障、設(shè)施設(shè)備缺口等進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，并請(qǐng)示區(qū)教育局，做出決策。
隨后，學(xué)校各部門聞令而動(dòng)，迅速出擊。教學(xué)部門安排課程、人手，做好線下線上同步教學(xué)準(zhǔn)備；學(xué)生發(fā)展中心時(shí)常通告班主任，提醒學(xué)生及家長(zhǎng)注意事項(xiàng)；后勤部門最為忙碌，既要增加防疫物資，增加各處消殺次數(shù)，又要精細(xì)管理食堂，把好食品入口關(guān)及口味關(guān)，還要檢查各教室設(shè)備，增設(shè)手機(jī)支架、安裝釘釘軟件、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)通暢……
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班主任也堅(jiān)守在手機(jī)、電腦旁，隨時(shí)待命。按照學(xué)校要求，結(jié)合班內(nèi)實(shí)情，適時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校防疫的相關(guān)決定，如實(shí)填寫各類表格及時(shí)上報(bào)，認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生情況做到心中有數(shù)。不少班主任身體還未完全康復(fù)，就已經(jīng)返回學(xué)校，帶領(lǐng)班內(nèi)返校學(xué)生一邊教學(xué)，一邊抗疫。
疫情傳播速度快，部分學(xué)生居家健康管理，為了兼顧線上及線下學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行同步課堂授課。老師們努力整合資源，認(rèn)真準(zhǔn)備網(wǎng)課內(nèi)容，可謂是“十八般武藝齊上陣”。即使“中招”，也仍然帶病堅(jiān)持上課，時(shí)刻牽掛著學(xué)生。
堅(jiān)守育人本心，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)。感謝每一位堅(jiān)守在一線的老師，向所有堅(jiān)守教學(xué)一線的老師們致敬：有你們，真好！（李林）
成都市第十一中學(xué),疫情
