2023年新學期，成都市樹德協(xié)進中學將迎來“省一”現(xiàn)場驗收與建校110周年校慶。如何在2022年的發(fā)展基礎上擘畫學校未來高質量發(fā)展、實現(xiàn)學�？缭绞教嵘菙[在學校每個教研組面前的重大問題。2023年1月4日，學校2022-2023學年度上期教研組工作總結會在教研組長們的關切與期盼中進行，會議由教師發(fā)展處李大春主任主持。
首先，課程教學處蔣澤建副主任結合“省一”入校檢查的情況，對教研組工作進行指導。他指出，教研組活動規(guī)范化，充分體現(xiàn)對課程標準、教材、學生及教學行為的深入研究，以研促教；教師教學過程規(guī)范化，全程落實“新課程·新教材·新教學”理念，著力培育學生核心素養(yǎng)。
李大春主任在總結2022年度學校教研組建設所取得的成績的基礎上，介紹了新學期學校110周年校慶教學系列學術研討活動的安排，重點是3月份即將舉辦的學校第三十二屆學術年會暨樹德協(xié)進中學教育共同體、成渝雙城經(jīng)濟圈、“互鑒共進 卓越發(fā)展”合作學校學術研討會。他希望各教研組明確時間節(jié)點，圍繞“‘三新’背景下基于‘研-教-評’深度協(xié)同的教學策略優(yōu)化”的主題，提前構思與部署，利用寒假時間進行充分準備。李主任強調，教研組要注重一年來“研-教-評”主題教研新成果的提煉，逐步推進學校數(shù)字化課程教學資源庫建設工作。他還提醒各組長在制定2022-2023學年度下期教研組工作計劃時，加強與組內教師的溝通協(xié)調，積極申報新一輪的市區(qū)級規(guī)劃課題。
楊書文校長高屋建瓴地從“省一”創(chuàng)建、110周年校慶系列活動、科研提質以強化教研組團隊建設三大方面，闡述了學校近期發(fā)展的整體規(guī)劃。楊校長熱情地鼓勵老師們與學校協(xié)同發(fā)展，在更高的平臺發(fā)展自己、成就自己。他特別指出，要以3月學術年會、4月育人研討會、9月高端學術會這三次大型會議為契機，主動融入“三新”浪潮，深入開展多維教研交流和成果互鑒，促進教師個體專業(yè)成長和團隊建設品質提升。他還進一步強調，要搭建起“國家級-省級-市級-區(qū)級”的立體課題研究框架，以各級科研課題為抓手，深化教育科學研究，大幅提升教師教育教學水平和教研組建設質量。
黃真文校長助理作了總結發(fā)言。他強調，教研組要注意教學和科研的統(tǒng)一，將課題研究與“研-教-考”相結合，提升實效；各教研組要認真思考研究，準備申報課題，構建課題體系，形成系列化、可持續(xù)的課題發(fā)展道路。
劉立鋒副主任則對教研組如何未雨綢繆，從“規(guī)定”和“自選”兩方面做好各級課題立項的準備工作作了補充說明。
藍圖已經(jīng)擘畫，征程正在奮進。此次學期工作總結會，不僅系統(tǒng)梳理了過去一年的重要教研成果，而且明確了教研組下學期的工作重點，更是引導大家要站在省一級示范校的高度，提升自我覺悟與自我要求，踔厲奮發(fā)，攻堅克難，以卓越的教師專業(yè)發(fā)展呼應學校的卓越發(fā)展。各教研組長紛紛表示，要不斷強化大局意識和大教研意識，將最新的教育理念與教研組的教學實踐有機結合，站在時代的前沿、學科的前沿和立德樹人的高位，科學制定、完善本教研組的學期工作計劃，穩(wěn)步打造卓越教研團隊，以昂揚的精神風貌迎接110周年校慶！（賴波）
成都市樹德協(xié)進中學,總結會
