瀚海春潮涌，風勁好揚帆。為進一步提高九年級教育教學質(zhì)量，總結上期教學得失，為新學期九年級教學工作更上一個臺階奠定基礎。2月21日下午，成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(簡稱：三岔湖初中)在四樓錄播室召開了九年級2022-2023學年度第一學期期末診斷監(jiān)測質(zhì)量分析會，會議由教導處主任汪曉強主持，三岔湖初中副校長曾光玖以及九年級全體任課教師參會。
教導處圍繞“析數(shù)據(jù)、找問題、添措施、鼓干勁”主題展開。教導處干事、九年級六班班主任李霞老師從學校層面多維度分析了九年級各學科成績和各班學情，肯定了畢業(yè)班老師的辛勤付出，同時指出需要改進的地方，她向大家提出三個建議：研究試題，明方向；研究學生，知現(xiàn)狀；優(yōu)化復習，知考點。李霞老師的講話一針見血，實用性強。
“進德修業(yè)、擔當作為、敬業(yè)奉獻、爭先創(chuàng)先”一直是三岔湖初中老師孜孜以求的精神品質(zhì)。曾光玖副校長對九年級老師的實干精神和辛勤付出給予高度評價，并對今后的畢業(yè)班教學工作提出要求：各學科備課組、各班級精準發(fā)力，進一步加強團隊協(xié)作能力，深研教育教學，不斷增強班級凝聚力、學科競爭力；關注學生，以學生為主體，以學生的發(fā)展為本。希望全體九年級教師鼓足干勁，與學生攜手并進教學相長。
最后，在質(zhì)量分析會上進行了分學科研討，全體教師按照學科到指定教室做教學經(jīng)驗交流。大家暢所欲言，研討熱烈，積極獻言獻策，取得了思想統(tǒng)一、行動一致的效果。
一份耕耘，一份收獲。本次教學質(zhì)量分析會，總結得失，統(tǒng)一了思想，明確了努力方向。九年級全體教師將在不到四個月的時間內(nèi)，努力探索提高教學質(zhì)量之路，“敬畏教育事業(yè)，靜修教學之法，競育時代新人”，踔厲奮發(fā)，行穩(wěn)致遠，再創(chuàng)中考佳績。（李林 通訊員 李曉春 劉明惠）
三岔湖初中
