保育工作是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)，流動(dòng)于幼兒一日生活。全面的保育觀要求所有教師熟練掌握科學(xué)的衛(wèi)生保健知識(shí)，貫徹保教并重、保育在先的原則。為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園保育工作的規(guī)范實(shí)施，使保育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，全面提升保育工作水平，2023年3月22日，成都市雙流區(qū)永安幼兒園組織總、分園保育老師開展了“‘梳’你最美·愛(ài)在指尖”保育技能比賽。
比賽前，保健室徐老師介紹了比賽方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要求保育老師們?cè)谝?guī)定時(shí)間5分鐘內(nèi)為1名幼兒梳理不同的發(fā)型，如麻花辮、丸子頭、馬尾辮、雙馬尾、公主頭等。
評(píng)委們根據(jù)梳頭發(fā)的熟練度、難度、美觀度、速度等幾方面進(jìn)行評(píng)分。
隨著一聲“預(yù)備，開始！”保育老師們熟練地操作起來(lái)，她們各盡其能、各顯神通，根據(jù)自己的想法為幼兒花式編發(fā)，既要梳的又快又好，又要考慮用時(shí)，還要看完成度。
老師們熟練地用梳、扎、盤、編等方法，將頭發(fā)扎成各種乖巧可愛(ài)、創(chuàng)意十足的造型，小模特們也端正坐好，極力配合保育老師們施展技藝。
評(píng)委們認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)比了每位保育老師梳的辮子，根據(jù)時(shí)間限制和辮子創(chuàng)意程度進(jìn)行了打分和評(píng)論，分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
通過(guò)本次比賽，不僅為保育老師們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更為保育老師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流制造了一個(gè)良好機(jī)會(huì)。（江蕾）
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