為進一步推進物理優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)工作，增強物理教學(xué)工作的方向性、針對性、實效性，提高課堂效率，實現(xiàn)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提升，成都石室錦城外國語學(xué)校特邀成都市初中物理教研員鄭其武老師于4月7日下午蒞臨指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體物理老師積極參與本次學(xué)習(xí)活動。
復(fù)習(xí)研討課展示
初三物理組張茜茜老師在錄播教室呈現(xiàn)了一堂復(fù)習(xí)研討課——多狀態(tài)電路綜合計算。本節(jié)課旨在對學(xué)生進行方法指導(dǎo)與滲透，引導(dǎo)學(xué)生掌握分析多狀態(tài)復(fù)雜電路的思路。
評課指導(dǎo)
研討課結(jié)束后，針對課堂教育教學(xué)及階段復(fù)習(xí)方向，教研員鄭其武老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及物理組全體教師在大會議室進行集體研討。評課環(huán)節(jié)中，鄭其武老師對張老師的課進行了細致深入的點評，從教學(xué)評的角度給予整個物理組較高評價。
課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
接著，鄭其武老師結(jié)合《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，詳細剖析了在新課標(biāo)引導(dǎo)下物理教學(xué)的重點和方向，并對石室錦城外國語學(xué)校物理組的備考工作進行了指導(dǎo)和答疑。
最后，成都石室錦城外國語學(xué)校張華校長與鄭其武老師進行了細致深入的交流。張校長匯報了學(xué)校理科組發(fā)展態(tài)勢，誠摯邀請鄭老師能對學(xué)校物理組進行長期的專業(yè)指導(dǎo)，促進本校物理教師專業(yè)發(fā)展。
本次教研活動為石室錦外物理組教師的教學(xué)工作和復(fù)習(xí)備考工作指明了新方向、呈現(xiàn)新思路，以專家為引領(lǐng)，為物理課堂教學(xué)注入新理念，為物理教師專業(yè)化成長提供了較高的平臺，對教師教育教學(xué)能力的提高發(fā)揮了積極作用。（江蕾 通訊員 張茜茜 許焱林 羅陽）
石室錦城外國語學(xué)校,專家引領(lǐng)明方向,團隊共研提質(zhì)量
