“搭建城鄉(xiāng)教育聯盟，共享優(yōu)質教育資源”，建設好“四川云教”，將優(yōu)質資源更有效地輸送到遠端，是成都市七中育才學校匯源校區(qū)在追求高質量教育道路上的情懷與擔當。本學期學校持續(xù)推動與四川云教遠端學校的交流合作常態(tài)化，通過“云曬課”“遠端送教”“來校跟崗”等一系列活動，探索資源輻射、助力遠端學校教師發(fā)展新模式。
4月，七中育才匯源校區(qū)英語組、數學組繼續(xù)推進以“平臺共享 技術賦能”為主題的四川云教“云曬課”項目暨國家中小學智慧教育平臺“教師研修”項目研討，通過云端“課堂展示、評課議課、專家指導”等途徑，促進遠端教師主動研修，提升課堂教學能力。
英語組
七中育才學校匯源校區(qū)張婷鈺老師、重慶璧山區(qū)正則中學張宇娥老師、寧南初級中學來應煥老師和益門中學王葉平老師開展同課異構，帶來四節(jié)精彩的《Unit 6 I’m watching TV》課堂。
七中育才匯源校區(qū)英語備課組長謝明玉老師分享了學校英語組青年教師的成長過程及培養(yǎng)策略，對遠端學校的教師培養(yǎng)具有指導意義。一方面是提升青年教師的理論水平，要求教師認真、反復研讀新課標，聆聽專家報告，參加區(qū)級和校級青年教師培訓，訂閱學科�？s志進行閱讀并撰寫心得，月末進行個人反思總結。另一方面是提高教師課堂教學能力，有效應對課堂各種情況。校外名師定期督導，校內教學督導不定期推門聽課，師徒結對聽課，在聽課、評課、討論的過程中實現教學相長。
七中育才匯源校區(qū)趙茜老師、正則中學備課組長代靜老師、益門中學教研組長毛莉老師以及寧南初級中學教研組長蔡羚娜老師分別對四節(jié)英語課進行了點評交流。各校英語組借助“云曬課”平臺進行多方共研，在思維碰撞中，實現專業(yè)成長。
數學組
七中育才學校匯源校區(qū)潘翔宇老師、寧南初級中學田仁潔老師分別帶來《尺規(guī)作圖》的課堂展示。
七中育才學校匯源校區(qū)初二數學備課組長王山老師以“傳、幫、帶”三個關鍵字，介紹了學校數學備課組在青年教師培養(yǎng)方面的傳統。第一，傳承七中精神、理念，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。第二，新老教師，亦師亦友，在業(yè)務上幫助、指導，在生活中關心、愛護。第三，師徒結對，成熟教師帶領年輕教師學習理論、把握教材、學會備課，不斷提升專業(yè)能力。育才的團隊精神、整體意識，是最根本的基礎所在！
初一數學備課組長聶聰老師指出，田老師的課堂重點突出，借助各類題型突破難點，注重和學生的互動(提問、點評、鼓勵)，給學生以規(guī)范的作圖演示，但還可以留給學生更充分的讀題、思考時間，讓學習更高效。寧南初級中學初二數學備課組長車忠紜老師表示，潘老師的教學主題設計非常有趣，很好地激發(fā)學生學習興趣，通過合理的知識整合實現了初中知識體系的銜接，促進了學生的思維培養(yǎng)。
賡續(xù)前行，惟實勵新。“云曬課”活動加強了匯源云教聯盟校之間的聯系，為學科教師在教育教學上的取長補短搭建了平臺，我們期待在接下來的曬課活動中，有更多的遠端學校、遠端教師參與進來，推動聯盟教育事業(yè)再上新臺階。（江蕾 通訊員 成紅）
“云端”曬課,七中育才匯源校區(qū),攜手遠端教師,共成長
