為迎接大運會的到來，營造“當(dāng)好東道主，辦好大運會”的濃厚氛圍，展示文中學(xué)子良好精神面貌，成都市文翁實驗中學(xué)積極開展了“愛成都·迎大運”系列活動。
1.“愛成都·迎大運”班會活動
為了普及大運會知識，調(diào)動學(xué)生們主動參與迎接大運會的行動中，學(xué)校開展了“愛成都·迎大運”班會活動。班會課上，同學(xué)們深入地了解了大運會的相關(guān)知識，也樹立了“當(dāng)好東道主，迎接大運會”的小主人翁意識。
2.錦城少年行
跳起來，讓青春放射光芒;跳起來，讓青春激情飛揚。為進一步在學(xué)校掀起成都大運會籌備熱潮，充分展示文中師生青春活力的形象和積極向上、朝氣勃發(fā)的青春風(fēng)采，文中師生齊上陣，開展“跳起來，文中學(xué)子迎大運”韻律操表演。
3.“愛成都·迎大運”2023年青羊區(qū)中小學(xué)生綜合運動會
五月，充滿生機與活力的季節(jié);五月，洋溢歡笑與勝利的季節(jié)。文中男子排球隊、女子排球隊在青羊區(qū)教育局舉辦的“愛成都·迎大運”2023年青羊區(qū)中小學(xué)生綜合運動會中積極進取、頑強拼搏，取得了優(yōu)異的成績，發(fā)揚了協(xié)同合作、頑強拼搏、奮斗向上的運動精神。
4.童眼看世界，筆墨揮灑繪大運
為營造濃烈的大運會氛圍，表達文中學(xué)子對大運會的熱切期盼，文中開展了“童眼看世界，筆墨揮灑繪大運”英語小報繪制活動。同學(xué)們積極踴躍地投入創(chuàng)作，用手中的畫筆，以英語為媒介傳遞對大運會的期待和祝福。引人入勝的文創(chuàng)作品，主題突出，個性鮮明，色彩絢麗，畫面優(yōu)美，該校學(xué)子正用他們自己的方式預(yù)祝第31屆成都大運會取得圓滿成功。
5.小手牽大手·魅力英語迎大運
成都市文翁實驗中學(xué)在全校學(xué)生及學(xué)生家庭中開展學(xué)英語系列活動，以學(xué)生帶動家長參與大運、融入大運，爭做大運會志愿者，為聯(lián)結(jié)起中國與世界的紐帶貢獻自己的力量。
在學(xué)校英語教研組的精心策劃下，“小老師們”將自己在學(xué)校學(xué)到的迎賓、賽事等相關(guān)英語知識、英語口語帶回家，和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)，普及了大運會英語常見語句的正確發(fā)音與讀法。爸爸媽媽們對大運會英語學(xué)習(xí)高度重視，表現(xiàn)出非常高的主動性和積極性，并表示將會以強烈的責(zé)任感、榮譽感、使命感，把握學(xué)習(xí)機會，抓住大運會機遇，提升自身素質(zhì)，展示成都最美風(fēng)采。這個活動不僅提高了學(xué)生們的英語能力，又拉近了親子距離，更彰顯了青羊區(qū)市民在“愛成都·迎大運”活動的主人翁精神。
“愛成都·迎大運”的一系列活動，給同學(xué)們提供了發(fā)揮才能的舞臺，充分展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，有助于營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動了全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。同時它還豐富了校園文化，展示了該校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，一點一滴，將匯聚成江海，讓大家一起為大運助力，為大運喝彩！（賴波）
成都市文翁實驗中學(xué),大運會,
