為幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，近日，成都市溫江區(qū)光華實驗中學(xué)校2022級2班開展勞動實踐周活動。
手工制作——不織布上的二十四節(jié)氣
本節(jié)勞動課的主題是“不織布上的二十四節(jié)氣”。首先，劉禮慧老師講解了二十四節(jié)氣中的部分節(jié)氣特點，讓學(xué)生們充分領(lǐng)略了二十四節(jié)氣的旖旎風(fēng)光。思如泉涌的同學(xué)們馬上開始動手，小組合作使得這次手工勞動格外井然有序。選好背景板塊，用畫筆標(biāo)記后剪裁出合適的大小；剪裁節(jié)氣的代表色做內(nèi)景板塊，并用泡沫膠粘出立體感；處理細(xì)節(jié)，雙面膠粘貼……一個個美輪美奐的不織布拼貼畫就完成了。
不織布拼貼是一次新奇的手工體驗，二十四節(jié)氣的雅氣則與之相結(jié)合。同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了新知識，又提升了手工技能。
東籬囿里的生機(jī)——發(fā)芽的新奇和激動
在開學(xué)之時，2班的同學(xué)們就已經(jīng)在種植園里，種下了屬于自己的果實。短短時間里，同學(xué)們種植的向日葵、花生、土豆、雪蓮果、水稻、絲瓜、黃瓜等作物都已長得郁郁蔥蔥。同學(xué)們對這些可愛的生命，也是關(guān)懷備至，每天去菜地看看，澆澆水，施肥，拔草……這些靈動的小生機(jī)在大家日復(fù)一日，無微不至地照顧下，會茁壯成長為有力的生命。同學(xué)們每天一有機(jī)會都會去菜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看著茁壯成長的作物，大家臉上都洋溢著開心和滿足的微笑。
校園小主人——禮儀崗、食堂監(jiān)督崗
初夏的風(fēng)吹不動少年們直挺的脊梁，胸前的紅領(lǐng)巾卻迎風(fēng)飄揚(yáng)，微黃的光暈夾雜著同學(xué)們尊敬地問好。周一的清晨，同學(xué)們早早地來到了校門口，滿懷熱情迎接老師和同學(xué)們的到來，這聲聲問候、次次鞠躬都是發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的敬重。
到了中午，值班同學(xué)帶著紅袖化身“餐盤使者”督促著同學(xué)們遵守“粒粒皆辛苦”的文明守則。值班同學(xué)盡職盡責(zé)、一絲不茍地監(jiān)督其他同學(xué)，面對凌亂的餐盤主動去整理，禮貌地提醒其他同學(xué)，共同鑄造美好的食堂環(huán)境。
勞動，人之為人的永恒課題，成長成才的必修課程。在勞動中播種希望，將勞動的種子深植在心中，通過勞動增強(qiáng)集體的凝聚力，勞動光榮，勞動使學(xué)生們變得更加美好！讓他們在成長的路上，增添了一抹美好的色彩！(張紅 通訊員 白叢菲 陳雨欣)
光華實驗中學(xué)校,勞動教育,勞動實踐
