為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法治教育，增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為，加強(qiáng)校園安全管理，弘揚校園正能量。電子科技大學(xué)實驗中學(xué)初二年級組特邀楊心一律師到校開展關(guān)于校園欺凌的學(xué)生講座，旨在提高學(xué)生對欺凌事件的認(rèn)識，防范于未然，共同構(gòu)建和諧校園，同時倡議所有學(xué)生拒絕校園欺凌，爭做文明學(xué)生！
拒絕校園欺凌
講座開始前，年級組唐朝陽老師和李玥老師分別給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了本次講座的重要性，作為科中的學(xué)生，不僅要講文明、懂禮貌、有道德、高素養(yǎng)，更要知法、懂法、遵紀(jì)守法，用法律保護(hù)自己。
楊律師首先通過一部短片，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識和理解校園欺凌的嚴(yán)重性和危害。這部短片展示了欺凌給受害者帶來的深深的痛苦和恐懼，也警醒同學(xué)們，欺凌，絕不是無足輕重的小事。
在講座的提問環(huán)節(jié)，楊律師鼓勵每一位同學(xué)都積極參與到問題的回答中�；卮鹫_的同學(xué)都得到了一份小禮物，這不僅激發(fā)了同學(xué)們的積極性，也讓講座的氛圍變得更加活躍。
講座進(jìn)入高潮，楊律師提出了一個問題，讓同學(xué)們深思：面對欺凌，我們應(yīng)該如何做？同學(xué)們紛紛給出自己的觀點，有的說應(yīng)該及時報告，有的說應(yīng)該冷靜應(yīng)對。最后，楊律師總結(jié)說：“對于欺凌事件，安全第一，預(yù)防為主。面對霸凌時，臨危不亂。及時報告，依法維權(quán)�！�
通過講座，同學(xué)們不僅了解了校園欺凌的危害和應(yīng)對方法，更重要的是，明白了作為一個學(xué)生，有責(zé)任也有義務(wù)去抵制校園欺凌，去建設(shè)一個和諧美好的校園。在講座的最后，全體同學(xué)一起大聲誦讀結(jié)束語“讓我們共同努力，做文明的學(xué)生，拒絕校園欺凌，共建和諧校園”。這不僅是同學(xué)們對欺凌的抵制，也是對和諧的向往和追求。
防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
在如今這個數(shù)字時代，詐騙案件層出不窮，針對學(xué)生的詐騙案例也日益增多。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的識詐、防詐、反詐能力，營造平安和諧的校園環(huán)境，陳茜茜律師為同學(xué)們帶來了一場精彩的防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙講座。
陳律師針對學(xué)生群體特點，用新穎活潑的授課方式，結(jié)合真實的案例，讓學(xué)生了解身邊常見的詐騙陷阱，生動再現(xiàn)了針對學(xué)生的幾種常見詐騙案例。其中包括發(fā)紅包詐騙、網(wǎng)絡(luò)游戲交易詐騙、冒充熟人詐騙、網(wǎng)絡(luò)追星詐騙、刷單詐騙、游戲賬號充值詐騙以及解除防沉迷系統(tǒng)詐騙。這些案例讓同學(xué)們了解到，詐騙分子會利用各種手段誘騙。
為了讓同學(xué)們更好地掌握防詐騙知識，陳律師和同學(xué)們進(jìn)行了防詐小測試。通過具體的案例分析，讓同學(xué)們了解如何識別和防范詐騙。在測試過程中，同學(xué)們都積極舉手參與回答，現(xiàn)場氛圍十分熱烈。通過這些測試，同學(xué)們不僅學(xué)會了如何識別詐騙手段，也知道了在面對可疑情況時應(yīng)該如何保護(hù)自己的財產(chǎn)和信息安全。
針對以上詐騙案例，陳律師提出了一些注意事項。首先，要保護(hù)好自己的個人信息，不要隨意透露給陌生人或在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下操作。此外，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)證，避免在游戲過程中被騙取賬號和密碼。提醒學(xué)生在上網(wǎng)時，一定要提高警惕，不接陌生電話，不點陌生鏈接，不掃陌生二維碼，不下載陌生軟件，不透露自己和家庭的相關(guān)信息，嚴(yán)禁出售、對外租借銀行卡和電話卡，筑牢反詐防線，維護(hù)自身合法權(quán)益。
通過這次講座，同學(xué)們深刻認(rèn)識到詐騙的危害性。為了保護(hù)自己和身邊的人，要珍惜生命，遠(yuǎn)離詐騙。從現(xiàn)在開始，提高防詐騙意識，掌握防詐騙技巧，為美好未來保駕護(hù)航！
最后，年級組唐朝陽老師和李玥老師表示，本次講座是引導(dǎo)也是啟發(fā)，在科技飛速發(fā)展的情況下，人與人之間的交流更加的呈多元化發(fā)展。我們只有管好自身這道防線，才能抵御外界的誘惑。不管是校園暴力還是校園霸凌，不管是網(wǎng)絡(luò)詐騙還是現(xiàn)實欺騙，這些都是法制紅線，堅決不能踩，只有全校同學(xué)共同努力，約束自我，才能創(chuàng)造和諧美好校園，才能成為優(yōu)秀文明的科中學(xué)子。（黃小林）
電子科技大學(xué)實驗中學(xué),校園欺凌,校園安全
