十月秋意淺，研修意蘊(yùn)濃。2023年10月22日上午，成都市夏子輝名師工作室成員、成都市第三十六中學(xué)校羅金學(xué)老師受邀在四川省2021年度“國(guó)培計(jì)劃”——鄉(xiāng)村教師“1+1+10”學(xué)習(xí)研究成長(zhǎng)共同體（第二年）萬(wàn)源市初中道德與法治培訓(xùn)項(xiàng)目上作了題為《共研思政文獻(xiàn)熱點(diǎn)，共議小論文寫(xiě)作》的線上專題講座。此次培訓(xùn)旨在對(duì)萬(wàn)源市初中道德與法治教師實(shí)施教學(xué)能力提升幫扶，為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)師資支撐。
講座伊始，羅金學(xué)老師首先對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，并強(qiáng)調(diào)了其在提高鄉(xiāng)村教師教育水平，推動(dòng)教育公平的重要作用。他指出，“國(guó)培計(jì)劃”是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的計(jì)劃，其目標(biāo)在于通過(guò)為鄉(xiāng)村教師提供專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們提高教育教學(xué)水平，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育的持續(xù)發(fā)展。
在接下來(lái)的講座中，羅老師詳細(xì)闡述了“共研思政文獻(xiàn)熱點(diǎn)，共議小論文寫(xiě)作”的內(nèi)涵和要求。他首先用詳實(shí)豐富的數(shù)據(jù)分析了近十年思政教育論文轉(zhuǎn)載情況，基于對(duì)《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》轉(zhuǎn)載論文關(guān)鍵詞進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，得出相關(guān)論文關(guān)鍵詞分布規(guī)律，從而提出近十年中學(xué)政治教育教學(xué)研究熱點(diǎn)、重點(diǎn)選題及其發(fā)展趨勢(shì)。
接著，他著重從政治教學(xué)研究、學(xué)科核心素養(yǎng)研究、新課標(biāo)與教材研究、教師專業(yè)發(fā)展和考試研究等五個(gè)方面對(duì)近十年思政教育研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域與現(xiàn)狀作了深入淺出的分析。基于此，羅老師提出了思政教育教學(xué)研究的未來(lái)展望：思政學(xué)科核心素養(yǎng)落地、道德與法治課標(biāo)的研究、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的開(kāi)展、信息化、人工智能與教學(xué)融合等四個(gè)方面。
在討論到小論文寫(xiě)作時(shí)，羅老師從階段性的計(jì)劃開(kāi)始，由易到難，詳細(xì)地解析了這個(gè)過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)和解決策略。首先，他強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作前的準(zhǔn)備工作，包括主題的選擇、文獻(xiàn)的收集和研究以及寫(xiě)作計(jì)劃的制定等。然后，他指導(dǎo)教師們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的論文寫(xiě)作和修訂，包括論文的結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)的闡述、論據(jù)的引用等。最后，他還分享了一些關(guān)于如何發(fā)表小論文的經(jīng)驗(yàn)和建議。
羅老師的講座不僅深入淺出，而且具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。他通過(guò)生動(dòng)的案例和具體的操作步驟，讓在線的教師們對(duì)思政研究方向和實(shí)際操作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他還鼓勵(lì)教師們積極參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和研究，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而生靈光。本次活動(dòng)的開(kāi)展，必將提升參訓(xùn)老師們干事創(chuàng)業(yè)的信心，激活老師們?yōu)閲?guó)育才的初心。（江蕾 通訊員 羅金學(xué)）
夏子輝名師工作室,成都三十六中
