為貫徹落實“雙減”政策，推進學校教育優(yōu)質均衡、高質量發(fā)展，深化以核心素養(yǎng)為導向的新課程改革，成都市石室聯(lián)合中學始終聚焦高效課堂，各學科組聚力探索，凝思優(yōu)化，積極探索高效課堂可測、可評的路徑。為加大高效課堂研究力度，為全體教師搭建交流平臺，2023年10月8日，成都市石室聯(lián)合中學（集團）以“聚焦高效課堂、彰顯學科素養(yǎng)、探索評價方式”為主題的初三高效課堂研討月正式拉開序幕。
本次研討月由教學服務與課程中心精心籌備，陜西街校區(qū)全體初三教師獻課，研討活動持續(xù)四周，文科、理科交叉進行，匯集八大學科共計50節(jié)精品課堂，多種課型、精彩紛呈。
獻課教師們精心設計高效課堂開放研討，除集團校以外，本次活動得到了遂寧一中、遂寧四中、都江堰市李冰中學、成都市錦西中學等多所兄弟學校的支持，各個學校教師共同參與聽課研討，老師們的課堂呈現(xiàn)形式和目標達成得到校內(nèi)、外老師們的一致好評，每節(jié)課的聽課人數(shù)基本維持在50人以上。
素養(yǎng)導向 深耕課堂
八大學科教師切實探索踐行高效課堂課型，踐行以學生為主體的高效課堂，為初三學子保駕護航。執(zhí)教老師精心設計教學活動，以獨特的教學方法和手段展示鮮明的個人特色，充分體現(xiàn)石室聯(lián)中教師扎實過硬的專業(yè)素養(yǎng)。
語文組
數(shù)學組
英語組
物理組
化學組
道德與法治組
歷史組
體育組
授課教師都以新課標為導向，堅持“以生為本”理念，圍繞石室聯(lián)中“差異教育·揚長發(fā)展”主張，運用多種教育手段培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)，注重課堂趣味性的同時，力求課堂教學的有效性。
深研交流 賦能方向
各學科組利用教研活動，圍繞已梳理出的高效課堂課型，針對“不同課型下的高效課堂各環(huán)節(jié)”和“不同課型下的高效課堂實施路徑”，幫助授課教師精心設計教案、學案并呈現(xiàn)成果，教研組課后均進行了評課、交流、反思，提煉出針對具體課型的評價機制和量表，凸顯學科特色。
且思且悟 砥礪前行
針對本學年度的初三高效課堂研討月研究成果，2023年11月4日，石室聯(lián)合中學校長助理文華、陜西街校區(qū)教學服務與課程中心副主任趙定波以及全體學科教研組長召開了教研組長會議。各教研組長就本次高效課堂研討所形成的教研成果作展示，以課為例，針對各備課組梳理出的高效課堂實施路徑、評價方式等作分享。
畢業(yè)班高效課堂研討月，既是一次寶貴的交流共享，也是一場深度的教學研討。石室聯(lián)合中學將繼續(xù)加強課型和課堂評價的研究，進一步建立可持續(xù)改進的質量推進機制，助力學校卓越發(fā)展。（黃小林 通訊員 黃灌潔）
石室聯(lián)中,高效研討月
