為強化領航校長示范引領作用，更好發(fā)揮區(qū)域輻射和協(xié)同發(fā)展效能，推動教育高質量發(fā)展，11月17日上午，成都市中學領航校長培訓理論導師北師大馬健生教授、實踐導師原北京市通州區(qū)潞河中學黨總支書記、校長徐華等專家到成都市第三十七中學校指導辦學。
首先，專家組一行參觀了學校的藝體樓、“三自”勞動教育實踐基地、心理健康教育中心，并對學校硬件建設、課程開設、心理健康教育等方面給予了充分肯定。
隨后，蔣德明書記就學�；厩闆r、面臨的任務、發(fā)展現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)作了匯報，并就“新課程背景下如何深入推動學生多元成才”的文化建設、課程建設及辦學特色與專家進行了交流。
此后，徐校長、馬教授等專家就學校優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展等方面作了精準指導。
徐校長希望學校強化初高一貫制培養(yǎng)的課程體系建設，助力學生終生發(fā)展；通過開展增長性評價和動態(tài)評價，激活學校辦學活力；轉變教師教學生學的觀念，提升教師的育人水平和實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
馬教授希望學校進一步凸顯辦學特色，實現(xiàn)“成全人”的教育；聚焦課程，推動校本課程、實踐性課程的深入實施，實現(xiàn)五育并舉協(xié)同育人。
蔣德明書記表示，此次專家指導為學校未來的發(fā)展出謀劃策，學校將以此為契機，深入挖掘辦學資源、提升育人內涵，加強課程建設，實現(xiàn)學校的優(yōu)質發(fā)展。（彭魯湘）
成都市中學領航校長培訓,雙導師,成都三十七中
