2024年5月16日中午，成都西北中學實驗學校（43中）舉行2024年藝體科創(chuàng)文化節(jié)系列活動之“變廢為寶”科創(chuàng)大賽，此次活動正是學校科學教育與實踐相結(jié)合的一次生動體現(xiàn)。
科技體驗
活動第一板塊為科技體驗，體驗區(qū)域有3D打印機、激光雕刻機、平衡車、無人機、機械臂、“小丹”機器人以及學校特色科創(chuàng)項目“能量過程”等。在觀摩體驗的過程中，同學們被一件件充滿科學奧秘的展品所吸引，大家在探索中走近科學，在實踐中玩轉(zhuǎn)科技，領(lǐng)略到了科技的魅力和智能未來的可能性。
3D打印機體驗
激光雕刻機體驗
平衡車體驗
無人機體驗
靈躍模組-機械臂體驗
“小丹”機器人體驗
“能量過程”項目體驗
科創(chuàng)大賽
活動第二個板塊為“變廢為寶”科創(chuàng)大賽。自大賽啟動以來，吸引了全校師生的廣泛關(guān)注，參賽選手們圍繞“變廢為寶”這一主題，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將廢舊物品進行改造和創(chuàng)新，制作出了一件件兼具實用性和觀賞性的作品�；顒舆^程中，選手們不僅展示了他們的動手能力，更展現(xiàn)了對環(huán)保理念的深刻理解和踐行。
成果展示
此次活動的成功舉辦，不僅豐富了校園文化生活，也提升了同學們的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。通過活動，同學們更加深刻地認識到了科技教育的重要性，激發(fā)出對科學技術(shù)濃厚的好奇心、想象力和探求欲，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，為青少年施展創(chuàng)新才能提供更多機會和更大的舞臺。此后學校將繼續(xù)加強科學教育力度，推動科學教育與實踐的深度融合，為同學們提供更多的展示平臺和實踐機會，助力他們成長為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。（陳海燕）
科技與環(huán)保結(jié)合,西北中學實驗學校,學子,“變廢為寶”
