為扎實(shí)推進(jìn)新課標(biāo)，有效落實(shí)“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校英語(yǔ)組開(kāi)展了“大單元及分課時(shí)整體教學(xué)”研討活動(dòng)，來(lái)自全區(qū)二十所學(xué)校七十多名英語(yǔ)教師參與活動(dòng)。溫江區(qū)教育科學(xué)研究院楊立老師到場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
以案釋教，精研新課標(biāo)
學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)邢基燕老師作關(guān)于新舊教材變化的分享。她以八年級(jí)上冊(cè)二單元《How often do you exercise？》為例，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合自己的實(shí)踐研究，詳細(xì)分析了大單元基本理念和單元設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，凸顯了學(xué)科育人的思考。隨后，王銀、伍倩兩位老師分別對(duì)Section A和Section B的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和實(shí)施策略作了分析。
見(jiàn)微知著，提高教研力
來(lái)自溫江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的彭曉華老師以《監(jiān)測(cè)試韻析微處，教學(xué)啟思向未來(lái)》為題，對(duì)七年級(jí)下冊(cè)課程實(shí)施水平檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行了分析。
學(xué)思踐悟，指引大方向
教研員楊立老師則以《基于分析 立足課表 實(shí)施單元整體教學(xué)》為題，提出八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課程的實(shí)施建議。他強(qiáng)調(diào)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)的諸多變化，為改進(jìn)教學(xué)工作指明了方向。
知行合一，篤行不怠
本次研討既是一次觀摩會(huì)，也是一次教學(xué)方法的啟迪會(huì)，深化了全體教師對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)大家縱深推進(jìn)課程改革，向高質(zhì)量課堂穩(wěn)步邁進(jìn)。（張紅）
光華實(shí)驗(yàn)中學(xué),新課標(biāo),大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
