為加速青年教師成長步伐，成都市第三十七中學(xué)校于9月24日下午召開了2024—2025學(xué)年度上期科研工作啟動(dòng)大會(huì)暨青年教師專業(yè)提升培訓(xùn)會(huì)。參加會(huì)議的有青年教師和省市區(qū)在研課題組成員。
會(huì)議伊始，教師發(fā)展中心田茂華主任回顧了2023—2024學(xué)年度青羊區(qū)教師小課題研究成果的評(píng)選情況，深入剖析了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與流程，同時(shí)，提出了本年度小課題申報(bào)的新要求與具體實(shí)施細(xì)則。
隨后，童�；莞毙ｉL解讀了學(xué)校青年教師考核細(xì)則，并對(duì)上學(xué)年青年教師的考核情況進(jìn)行了通報(bào)，鼓勵(lì)青年教師注重日常積累，持續(xù)精進(jìn)。
此次會(huì)議不僅為學(xué)�？蒲泄ぷ髯⑷肓诵碌幕盍�，更為青年教師成長搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，有利于促進(jìn)學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展！（彭魯湘）
成都市第三十七中學(xué)校,教學(xué)科研
