為增強青少年學科學、愛科學、用科學的意識,激勵青少年樹立投身科技強國建設(shè)的職業(yè)理想,近日,成都市新津區(qū)實驗高級中學邀請到了中國科學院地質(zhì)與地球物理研究所研究員、博士生導師白武明教授到校開講,主題是“科學就在我們身邊:地球內(nèi)部探秘”。
地球知多少
白教授以“地球知多少”的5個問題開啟了本次講座。他講述了地震波的分類和傳播特性、地核的形成和演化、極光的形成及特點、板塊說等知識。
白教授通過栩栩如生的動畫和詳細的知識講解,讓同學們深刻理解了地震波的傳播機制和其在地球科學研究中的應用。通過地震波數(shù)據(jù)的解讀,白教授向同學們講解了地球的結(jié)構(gòu)和特性,并解釋了地核物質(zhì)在高溫高壓下的特殊性質(zhì)。此外,他還介紹了地球磁場的形成及特質(zhì);通過生動的圖片和美妙的音樂,讓同學們欣賞和感受了美麗的極光;以啤酒實驗讓同學們理解了火山噴發(fā)的機制……這些知識的學習和互動活動激發(fā)了同學們探求地球內(nèi)部奧秘的濃厚興趣,也讓同學們深深體驗到“科學就在我們身邊”。
探索科學
講座過程中,同學們認真聽講,積極思考,踴躍提問、追問。白教授幽默風趣的語言和細致縝密的思維深深吸引了在場師生,激發(fā)了學生們探索科學的濃厚興趣,他也激勵同學們在學生學習生活中要多思考,多發(fā)現(xiàn),多問為什么。
講座后,同學們紛紛請白教授簽名并合影留念。
“科學家進校園”活動,不僅讓同學們近距離感受到科學家的智慧,科學的無窮魅力和無限可能,還能通過科學家的知識講解,激發(fā)學生們對科學的興趣和熱情,增強學生學好科學文化知識的積極性和主動性?茖W就在我們身邊,希望同學們用實際行動踐行“愛科學、學科學、用科學”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。(張紅 通訊員 沈曉紅)
探秘地球內(nèi)部,新津?qū)嶒灨咧?學子,感受科學家智慧