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直擊四川停止職稱外語計算機(jī)考試評審現(xiàn)場

來源:四川日報  作者:吳憂  瀏覽量:   發(fā)布時間:2017-03-02

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刁姝在答辯現(xiàn)場。省司法廳供圖7FE四川教育在線

記者直擊四川省停止統(tǒng)一職稱外語、計算機(jī)考試后的職稱評審現(xiàn)場——7FE四川教育在線

考場之變7FE四川教育在線

律師、公證員和司法鑒定人職稱評審7FE四川教育在線

過去7FE四川教育在線

●外語考試、職稱計算機(jī)應(yīng)用能力等級考試不合格,或考試成績已過有效期的,其材料一律不予受理7FE四川教育在線

●主要圍繞材料進(jìn)行評審7FE四川教育在線

●重點(diǎn)對論文的質(zhì)量、獲獎情況進(jìn)行考察7FE四川教育在線

現(xiàn)在7FE四川教育在線

●評審對外語、計算機(jī)應(yīng)用能力不作特殊要求7FE四川教育在線

●應(yīng)答辯盡答辯,答辯更多、更規(guī)范7FE四川教育在線

●提交更多典型案例、證例等業(yè)務(wù)代表作7FE四川教育在線

●對參評的所有論文進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信檢測,未通過檢測的“一票否決”7FE四川教育在線

“從業(yè)17年,辦理了不少公證實(shí)務(wù),但不知道合不合評委的‘口味’。”2月底到3月初,省司法廳正在組織開展新一輪全省律師、公證員和司法鑒定人職稱評審工作,F(xiàn)場評審第一天,懷著緊張的心情,參評二級公證員的刁姝第一個走進(jìn)答辯考場。7FE四川教育在線

今年年初,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》后,我省停止統(tǒng)一的職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試。在此背景下,我省新一輪律師、公證員和司法鑒定人職稱評審率先“嘗鮮”,首次明確“職稱評定對外語、計算機(jī)應(yīng)用能力不作特殊要求”。7FE四川教育在線

不考外語、計算機(jī),評職稱重點(diǎn)考什么?記者走進(jìn)了評審工作現(xiàn)場。7FE四川教育在線

考能力7FE四川教育在線

通過論文答辯,看參評者平日積累7FE四川教育在線

“在論文列舉的眾多風(fēng)險類型中,你認(rèn)為哪一類風(fēng)險最為頻發(fā)?”在論文答辯現(xiàn)場,四川省公證員高級職稱評審委員會委員、四川大學(xué)某教授(按政策,評委須匿名)首先拋出問題,要求刁姝回答。當(dāng)天,坐在刁姝對面的有9位評委,他們是高校教授、法律界專家或已取得高級職稱的公證員。7FE四川教育在線

“我認(rèn)為法律糾紛風(fēng)險最高發(fā)……”剛開始回答,或許是第一次參加這種現(xiàn)場答辯,盡管是業(yè)務(wù)熟手,刁姝剛開始仍很緊張,說話有些吞吞吐吐,不過隨著結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)闡述觀點(diǎn),她漸漸放松下來,17年執(zhí)業(yè)經(jīng)歷中的典型案例信手拈來,一些數(shù)據(jù)分析支撐起她的論點(diǎn)。7FE四川教育在線

接下來的現(xiàn)場答辯,又有4個評委提問,提問有的針對刁姝論文的觀點(diǎn),有的著涉及公證工作難點(diǎn)話題。由于問者仔細(xì),答者認(rèn)真,刁姝的現(xiàn)場評審時間用了近半個小時。7FE四川教育在線

省司法廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年的評審工作中,破格申報或直接申報中級職稱的人員全部參與了答辯,其他參評中高級職稱的人員有近一半?yún)⑴c了答辯。“透過答辯,能看出參評人員平時的功底與積累。”7FE四川教育在線

記者看到,評委們手中除了論文,還有參評人員提供的能夠反映其業(yè)績與能力的“代表作”。按照參評要求,每名律師、公證員需提供3件典型案例,包括案情簡介、起訴狀、辯護(hù)詞、判決書等,每名司法鑒定人需提供至少10份鑒定文書。“律師、公證員及司法鑒定人,這些行業(yè)操作性強(qiáng),需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),‘代表作’能直接反映他們的執(zhí)業(yè)水平和能力。”一名評委表示。7FE四川教育在線

考人品7FE四川教育在線

對論文進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信檢測,學(xué)術(shù)不誠信者“一票否決”7FE四川教育在線

結(jié)束答辯,記者看到,刁姝的論文立即被封存。7FE四川教育在線

據(jù)了解,此輪職稱評定,參評人員提交的所有論文都將經(jīng)過嚴(yán)格的進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信檢測。“論文雖不是唯一的評審參考,但對論文存在抄襲、剽竊,學(xué)術(shù)不誠信的參評人員,我們將‘一票否決’。”省司法廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。7FE四川教育在線

除了學(xué)術(shù)誠信,此次評審工作還對參評人員的職業(yè)道德提出了更高的要求,“具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神”被寫入申報的最基本條件。具體而言,近5年來受過行政處罰或行業(yè)處分的律師、公證員都不能申報參評;參評人員所在單位在推薦時,首先要填報該人員的政治思想、職業(yè)道德情況,由單位負(fù)責(zé)人簽字;推薦單位要對申報材料,特別是論文、著作、獲獎證明等材料的真實(shí)性進(jìn)行審查,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,不僅要取消當(dāng)事人參評資格,還要對推薦單位進(jìn)行通報批評……“評職稱要求德才兼?zhèn),因此,職業(yè)道德是考察的重中之重。”省司法廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說,評審過程中,參與了法律援助、“同心律師服務(wù)團(tuán)”等活動,對社會法律事業(yè)作出貢獻(xiàn)的參評人員將更受青睞。7FE四川教育在線

現(xiàn)場評審和論文檢測結(jié)束后,評委們根據(jù)參評者論文的質(zhì)量及答辯表現(xiàn)作出評價,并分別給出通過或不通過的結(jié)論。7FE四川教育在線

對話7FE四川教育在線

新考法指明了努力方向7FE四川教育在線

記者從省司法廳職改辦了解到,在明確“對外語、計算機(jī)應(yīng)用能力不作特殊要求”后,此次職稱評審的參評人數(shù)大幅增加,“去年參評律師不到50人,今年超過了260人”。對這種新職稱評審形式,參評人員又會有怎樣的感受呢?結(jié)束現(xiàn)場評審后,記者對話了參評者公證員刁姝、律師杜偉。7FE四川教育在線

記者:不考英語、計算機(jī),評職稱更容易了嗎?7FE四川教育在線

刁姝:我不這樣認(rèn)為。此次職稱評審設(shè)置了論文答辯環(huán)節(jié),我感覺整個過程并不輕松。7FE四川教育在線

杜偉:此前,外語是我申報職稱的障礙。我平時辦案比較忙,加上已大學(xué)畢業(yè)多年,要通過職稱外語考試確實(shí)有些困難。雖然不考外語,但參評職稱要求有拿得出手的業(yè)績,這點(diǎn)也非常不容易。7FE四川教育在線

記者:這次職稱評審,對你以后工作會有什么啟示?7FE四川教育在線

刁姝:這種職稱評審模式很考水平,讓我意識到,在辦理大量公證實(shí)務(wù)后,及時總結(jié),提升自身的業(yè)務(wù)能力至關(guān)重要。7FE四川教育在線

杜偉:現(xiàn)在的職稱評審更注重業(yè)績和職業(yè)道德的考察,這堅定了我繼續(xù)做好法律援助等公益法律服務(wù)的信心。7FE四川教育在線

觀點(diǎn)7FE四川教育在線

職稱評審要更重實(shí)績7FE四川教育在線

“更注重水平、能力的考察,更注重職業(yè)道德的考察,這樣評職稱更專業(yè)、更科學(xué)。”對于此次省司法廳探索的全省律師、公證員和司法鑒定人職稱評審新路,一直關(guān)注職稱制度改革的省委黨校教授羅振宇表示支持,“對于專業(yè)技術(shù)人才來說,外語、計算機(jī)水平并不能代表他們的學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力。”7FE四川教育在線

在此前回答本報記者提問時,省人社廳專技處副處長徐波表示,職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試,均未被列入我省2017年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試,“今后職稱評審時不考外語和計算機(jī)將是大勢所趨。”7FE四川教育在線

不過,羅振宇也認(rèn)為,“不同領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才,應(yīng)該有不同的評價體系,應(yīng)該注重考察專業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。”羅振宇說,在偏重于研究的領(lǐng)域,重點(diǎn)考察論文及學(xué)術(shù)水平是有必要的;但在偏重于實(shí)踐操作的領(lǐng)域,就應(yīng)淡化對論文的要求。7FE四川教育在線

在參與此次全省律師、公證員和司法鑒定人職稱評審后,一些專家評委也提出建議。“論文不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該更注重實(shí)績,為那些品行端正、能力優(yōu)秀和踏實(shí)努力的參評者提供更廣闊的晉級空間。”一位評委說,對律師等實(shí)踐性、操作性強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員,還應(yīng)更突出對實(shí)際操作能力的考察,淡化對學(xué)術(shù)論文的要求。7FE四川教育在線

省司法廳職改辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,接下來將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)修訂完善相關(guān)評價體系,特別突出對“德”的考察,逐步引入社會評價體系,讓法律服務(wù)行業(yè)的職稱評審越來越規(guī)范。7FE四川教育在線

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