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社交軟件LINE助長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)欺凌 初中生企圖自殺

來(lái)源:環(huán)球時(shí)報(bào)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-07-25

社交軟件LINE在日本的使用頻率很高,但在一些人的“惡意”下,該軟件卻成為欺凌弱小的工具。日本《朝日新聞》23日?qǐng)?bào)道稱,關(guān)東地區(qū)的一位母親就曾致電日本全國(guó)網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn)協(xié)議會(huì)理事長(zhǎng)安川雅史講述自己女兒因受到社交網(wǎng)絡(luò)欺凌而企圖自殺的故事。s33四川教育在線
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這名母親稱,其就讀于初一的女兒入學(xué)后加入全班20名女生的LINE群組,但卻頻繁遭遇“已讀不回”。所謂“已讀不回”是指該女生所發(fā)送的信息,都會(huì)顯示“已讀”但卻沒(méi)有任何人回復(fù)。此后,其他人又開(kāi)設(shè)了一個(gè)“秘密群組”,并在群內(nèi)肆意發(fā)送偷拍的該女生照片,同時(shí)附上“真惡心”“去死”等評(píng)論。新群內(nèi)的學(xué)生還半開(kāi)玩笑地將這些偷拍照及評(píng)論發(fā)給她看,讓其痛不欲生。日本兒童網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)教育研究會(huì)代表大谷良光認(rèn)為,發(fā)生在LINE的糾紛,要特別引起注意。因?yàn)?ldquo;已讀”功能會(huì)成為欺凌及吵架的導(dǎo)火索,而中傷性質(zhì)的圖片也有被轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散的可能。s33四川教育在線

報(bào)道稱,不僅是LINE,日本其他社交網(wǎng)絡(luò)也都存在類似的“秘密群組”網(wǎng)頁(yè),群組的名字也很駭人,例如“殺死某某的網(wǎng)站”。使用搜索引擎并輸入自己的名字就可以找到這些網(wǎng)站,還能看到寫(xiě)著“笨蛋”二字的本人頭像。學(xué)生們會(huì)反復(fù)翻看這些匿名寫(xiě)下的惡意文字,猜測(cè)始作俑者是誰(shuí),進(jìn)而將自己逼到絕境。更糟糕的是,即使轉(zhuǎn)校和搬家,那些傷害自己的言論或圖像也不會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上消失。s33四川教育在線

其實(shí),社交網(wǎng)絡(luò)欺凌在日本早已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。據(jù)日本J-cast網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù),2006年至2015年,因社交網(wǎng)絡(luò)上的惡言惡語(yǔ)以及被排擠孤立而自殺的人數(shù)占日本總自殺人數(shù)的33%,且逐年呈上升趨勢(shì)。受此影響,2016年LINE公司曾面向?qū)W校開(kāi)展1500次以上的演講及課程,告誡學(xué)生要發(fā)送沒(méi)有惡意的信息,也不要讓閱讀信息的人心生厭煩。s33四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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